신흥무관학교 이후 독립군 군사간부 양성

• 영문명: Training of Military Leaders of Independence Armies since ShinHǔng Military Academy
• 발행기관: 백산학회
• 저자명: 한시준(Han See Jun)
• 간행물 정보: 『백산학보』第100號, 457~492쪽, 전체 36쪽
• 주제분류: 인문학 > 역사학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2014.12.30

국문 초록

한국독립운동의 핵심적 전략을 한마디로 ‘독립전쟁론’이라고 한다. 독립전쟁론은 민족의 군대인 독립군을 양성하였다가 일제가 중국·소련·미국 등과 전쟁을 하게 될 때, 이들과 함께 대일항전을 전개하여 독립을 쟁취한다는 것이었다. 이러한 전략에 따라 추진된 활동이 독립군 양성이었고, 그 대표적인 존재가 서간도에 설립되었던 신흥무관학교였다. 신흥무관학교가 폐교된 이후에도 독립운동전선에서 독립군 양성이 추진되었다. 독립군을 양성하는 활동은 중국대륙에서, 그리고 일제가 패망할 때까지 계속 이루어지고 있었다. 이를 1920년대 1930년대 1940년대로 나누어 살펴보았다. 1920년대에는 대한민국임시정부에서, 그리고 중국의 각종 군관학교를 통해 군사간부를 양성하였다. 임시정부에서는 군무부 산하에 육군무관학교를 설립하는 한편, 미국에서 군무총장 주도하에 비행사를 양성하는 활동을 추진한 것이다. 이와함께 雲南講武堂·黃埔軍官學校·貴州講武堂·洛陽講武堂·邯鄲軍事講習所· 保定軍官學校 등 중국의 각종 군관학교에 한인청년들이 입교하여 군사간부로 양성되었다. 1930년대에는 독립운동 지도자들에 의해 직접 군사간부를 양성하는 활동이 추진되었다. 김원봉이 남경에 조선혁명간부학교를 설립하여 3기생을 배출하였고, 김구는 낙양군관학교에 한인특별반을 설립하여 군사간부를 양성하였다. 그리고 민족혁명당에서는 星子군관학교에 특별반을 설치하여 중국 각지에서 모집한 청년들에 대한 군사훈련을 실시하였다. 1940년대에는 한국광복군·조선의용군에 의해 군사간부 양성이 추진되었다. 광복군은 두 곳에서 추진하였다. 하나는 서안에 한국청년훈련반을 설치하여, 화북지역에서 초모해 온 한인청년들에 대한 교육 훈련을 실시하였다. 다른 하나는 안휘성 부양에서 활동하던 징모제6분처가 한국광복군훈련반을 설치하여, 안휘성 일대에서 초모해 온 한인청년들과 일본군을 탈출한 학도병들을 모아 훈련을 실시한 것이다. 그리고 화북지역에서 활동하던 조선의 용군은 延安·太行山·山東에 항일군정학교를 설립하여 독립군을 양성하였다. 1911년 서간도에 신흥무관학교를 설립하여 독립군을 양성한 이래, 독립군을 양성하는 활동은 계속적으로 추진되었다. 지역으로는 중국· 미국 등 각지에서, 시간적으로는 일제가 패망할 때까지 독립군 군사간부를 양성하는 활동이 지속적으로 이루어진 것이다. 이는 독립군과 군사간부를 양성한 일이 한국독립운동의 핵심이었다는 것을 나타내주는 것이며, 동시에 한국독립운동이 독립군을 양성하였다가 일제와 독립전쟁을 전개한다는 전략하에 추진되었다는 것을 말해주는 것이라 하겠다.

영문 초록

People say that the key strategy of Korean independence movement is "the war theory of independence." It was a plan for Korean national army prepared earlier to fight against Japan in cooperation with China, the Soviet Union, and the United States when Japan fought against these three states and to gain Korean independence. Along with this strategy, a plan training independence armies was promoted and a symbolic existence of it was ShinHǔng(新興: Newly Rising) military academy in West JianDao. The project nourishing independence armies was continued after abolition of ShinHǔng military academy. The project nourishing independence armies was continued in China by Japanese defeat. this paper reviewed it in 1920s, 1930s, and 1940s respectively. In 1920s, Korean Provisional Government and various Chinese military schools educated Korean military leaders. Korean Provisional Government established a military academy under the control of the Department of Military Affairs and promoted a plan to educate pilots under the command of the Minister of Military Affairs in the United States. At the same time many Korean young men entered in Chinese military schools such as YunNan JiangWuTang (雲南講武堂)·HuangBu JunGuan XueXiao(黃埔軍官學校)·GuiZhou JiangWuTang(貴州講武堂)·LuoYang JiangWuTang(洛陽講武堂)·HanDan JunShi JiangXiSuo(邯鄲軍事講習所)·BaoDing JunGuan XueXiao(保定軍官 學校) to be military leaders. In 1930s, a plan for leaders of independence movement to directly nourish military leaders promoted. Kim Won-bong established Chosun Revolutionary Leaders School in NanJing and produced the third graduates. Kim Koo established a Korean Special Class in LuoYang Military Leaders School and educated many military leaders. And National Revolutionary Party established a Special Class in XingZi(星子) Military Leaders School and practiced military drill of Korean youths who came from various places in China. In 1940s, Korean Independence Army(KIA) and Chosun Righteous Army propelled the plan training military leaders. Korean Independence Army(KIA) worked in two regions. One set up a Korean Youths Training Class in XiAn and educated Korean youths levied from the region of HuaBei. The other was the Sixth Squad of Enlistment working in FuYang, AnHui province that set up a Training Class of Korean Independence Army and practiced military drill of Korean youths who came from the region of HuaBei and student soldiers escaped from Japanese armies. And Chosun Righteous Army working in the region of HuaBei established military schools in YanAn, TaiHangShan, and ShanDong and nourished independence armies. The plan nourishing independence armies had been continued everywhere such as China and the United States by Japanese defeat since ShinHǔng military academy was built in West JianDao in 1911. It indicates that nourishing independence armies and military leaders was key strategy and Korean independence movement was unfolded under the strategy of independence war against Japan with nourished independence armies.

목차

국문초록

Ⅰ. 머리말

Ⅱ. 1920년대 독립군 군사간부 양성

Ⅲ. 1930년대 독립군 군사간부 양성

Ⅳ. 1940년대 독립군 군사간부 양성

Ⅴ. 맺음말

參考文獻

Abstract

키워드

신흥무관학교 운남강무당 황포군관학교 귀주강무당 낙양강무당 조선혁명간부학교 낙양군관학교 한국청년훈련반 한국광복군훈련반 ShinHǔ ng military academy YunNan JiangWuTang HuangBu JunGuan XueXiao GuiZhou JiangWuTang LuoYang JiangWuTang Chosun Revolutionary Leaders School LuoYang Military Leaders School Korean Youths Training Class a Training Class of Korean Independence Army(KIA) 雲南講武堂 黃埔 軍官學校 貴州講武堂 洛陽講武堂 朝鮮革命幹部學校 洛陽軍官學校 韓國靑年訓練班 韓國光復軍訓練班