텍스트의 논리적 분석을 통한 설득적인 글쓰기 방안

• 영문명: A Study on the Persuading Writing through Logical analysis of the text
• 발행기관: 한국어문교육학회
• 저자명: 오현희(Oh, Hyun-hee)
• 간행물 정보: 『어문학교육』어문학교육 제45집, 101~117쪽, 전체 17쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2012.11.30

국문 초록

이 논문은 텍스트의 논리적 분석을 통해 설득적인 글쓰기 능력을 신장시키기 위한 것으로, 텍스트 자료 읽기를 통해 얻어진 글의 논리적인 분석 능력을 설득적인 글쓰기로 통합하여 활용할 수 있도록 하는데 목적이 있다. 1단계에서는 텍스트 자료 읽기를 통해 사실적인 이해를 하고, 2단계에서는 논증과정을 거쳐 문제를 해결하여 논리적으로 글을 쓰며, 3단계에서는 가치와 감성에 호소하여 설득적인 글쓰기로 발전하는 총 3단계의 구성이다. 설득적인 글쓰기는 논문, 과제, 연설, 소개서, 보고서 등으로 일상에서 다양하게 쓰이고 있다. 텍스트 읽기 자료의 논증적인 분석을 통해 논리적으로 접근한다면, 주관적이고 구체적이고 감정적인 측면에 치우질 수 있는 단점을 보완하여 합리적으로 설득적인 글쓰기를 능숙하게 할 수 있을 것이다.

영문 초록

The purpose of this paper is to improve persuasive writing skills through logical analysis of the text. As the integration of reading and writing, it is the ability to logical analysis and persuasive writing through read the text material. The first step is to read through the text material factual understanding. 1t is to read the realistic text. The second step is to solve problems through a process of argumentation and logical step is writing. Third stage of persuasive writing is to appeal to the values and sensibilities. For each structure and set the time of the two class. In social life, it is commonly used persuasive writing. Papers, assignments, speeches, introductions, reports, and so on. Demonstrative text data analysis, persuasive writing, it will be able to skillfully.

목차

〈국문초록〉

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 텍스트 자료를 활용한 글쓰기

Ⅲ. 텍스트의 논리적 분석을 통한 설득적인 글쓰기 방법

Ⅳ. 결론

참고문헌

Abstract

키워드

텍스트 논리적인 글쓰기 설득적인 글쓰기 text logical writing persuading writing