학술논문
부모의 사회·경제적 지위가 대학진학 격차에 미치는 영향
이용수 394
- 영문명
- 발행기관
- 한국교육사회학회
- 저자명
- 김위정
- 간행물 정보
- 『한국교육사회학회 학술대회자료집』2017년 추계학술대회, 88~113쪽, 전체 26쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2017.09.23
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국문 초록
근대사회에서 학력(學歷)은 직업지위나 소득, 사회적인 위신에 큰 영향을 미치는 요인
이다. 한국도 예외는 아니어서 많은 사회이동 연구들은 가정배경이 학력을 매개로 직업
지위에 영향을 미친다는 것을 보여주었고(이혜영 외, 1998; 김영화·김병관, 1999;방하
남·김기헌, 2001;박병영 외, 2011), 학력 또는 대학서열에 따른 임금 격차나 임금 프리
미엄이 존재함을 보여주는 경험 연구들도 다수 존재한다(장수명, 2002;장수명, 2006;한
준·한신갑, 2006; 김진영, 2007;김희삼·이삼호, 2008;김진영, 2011;고은미, 2011;박소영,
2015). 특히, 최근 고등교육이 팽창하면서 최종학력 수준보다는 대졸자 내부의 대학서열
에 따른 차이가 주목받고 있다. 이는 사회적으로 대학입시를 둘러싼 지나친 경쟁과 사교
육의 과열, 재수생의 양산과 같은 문제로 이어지기도 하였다.
영문 초록
목차
키워드
해당간행물 수록 논문
- 부모의 사회·경제적 지위가 학업성취 변동에 미치는 영향
- ‘부모의 사회·경제적 지위가 대학경험과 노동시장 지위에 미치는 영향’에 대한 토론
- 부모의 사회·경제적 지위가 대학진학 격차에 미치는 영향
- 한국 교육사회학 연구의 성과와 과제
- 학생 주도 교육의 장 ‘꿈이룸학교’와 마을교육공동체
- ‘부모의 사회·경제적 지위가 학업성취 변동에 미치는 영향’에 대한 토론
- 부모의 사회·경제적 지위가 대학경험과 노동시장 지위에 미치는 영향
- 불리한 위치에 있는 아이들도 즐겁게 참여하는 수업 디자인 방법과 사례 - 빙의적 방법을 활용한 사회과 토론 수업 -
- 교육생태계를 만들기 위해 교육청?학교?지자체 어떻게 협력할 수 있을까?
- ‘부모의 사회·경제적 지위가 대학진학 격차에 미치는 영향’에 대한 토론문
- 혁신학교 학생들은 무엇으로 사는가? - 삼각산고 사례 중심으로 -
참고문헌
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