‘부모의 사회·경제적 지위가 대학경험과 노동시장 지위에 미치는 영향’에 대한 토론

• 발행기관: 한국교육사회학회
• 저자명: 주휘정
• 간행물 정보: 『한국교육사회학회 학술대회자료집』2017년 추계학술대회, 142~145쪽, 전체 4쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2017.09.23

국문 초록

우리나라 교육 병폐의 원인이 대학 입시에 있다는 사실은 누구도 부인하기 매우 어렵 다. 역대 정부가 들어서면서 가장 먼저 제시한 것도 대입정책이었고, 그 어떤 정책도 지난 60 여 년간 성공한 적이 없다. 문재인 정부에서도 예외는 없었다. 대학 서열이 고착화되어 있고, 대학 서열에 따라 노동시장의 지위가 결정되는 사회에서 대학 입시 경쟁에서의 성 공은 전 세계적으로도 찾아보기 어려운 생애사적 의미를 지닌다. 이러한 연유에는 ‘유수 대학 입학=성공’이라는 단선적 진로 방정식은 ‘과거 급제=입신양명’이라는 1천년 역사 속에서 증명된 성공 방정식이 기 때문일 것이다.