학술논문
e-러닝 학습 문화에서의 미술과 교육의 전략
이용수 11
- 영문명
- Art Education Strategy in e-Learning Culture - e-Artistic culture, e-Art and e-Image Education
- 발행기관
- 한국조형교육학회
- 저자명
- 이은적
- 간행물 정보
- 『조형교육』제26호, 293~318쪽, 전체 26쪽
- 주제분류
- 예술체육 > 미술
- 파일형태
- 발행일자
- 2005.01.01
5,920원
구매일시로부터 72시간 이내에 다운로드 가능합니다.
이 학술논문 정보는 (주)교보문고와 각 발행기관 사이에 저작물 이용 계약이 체결된 것으로, 교보문고를 통해 제공되고 있습니다.
국문 초록
영문 초록
In the heart of the current educational reform, there is an e-learning development to pursue the solidification of public education, the transition to the educational system adjusted to the knowledge- based society, the construction of learning community including school, home and local community, and the realization of educational welfare for the excluded class. To realize these objectives, we need to explore the contents of the e-learning more than the simple technological methods. This study attempts this approach.
The e-learning strategy in Art Education needs to realize following three objectives. First, it should pursue the democratization of the artistic culture with reference to the abundant sources in the internet. Second, it should approach the e-art education, utilizing the e-learning technological system. Third, it should execute the e-image education, needed in e-learning cultural system. In addition, its contents and methods should be explored from each objective.
There are many demands for the effective realization of e-learning: such as the teacher's capacity for the ICT practical application and the sufficient equipment with conveniences. Meanwhile, we should avoid that the students can't construct an real learning experience, resting the superficial approach at on-line learning. Therefore, e-learning in Art Education can be said to contribute to its qualitative development if the artistic culture education, e-art education and e-image education are attempted in spite of the equipment limits.
목차
해당간행물 수록 논문
- 초ㆍ중등 미술과 수행평가의 의미와 체제개선에 관한 연구
- 「조형교육」에 나타난 최근 20년간 연구 동향
- e-러닝 학습 문화에서의 미술과 교육의 전략
- Web Portfolio를 활용한 중학교 미술과 수행평가 연구
- 휴대용 MP3 플레이어의 G.U.I 디자인 프로세스 체계 연구
- 시각문화의 미적 경험과 초등미술교육
- 1960년대 미술교육과 염태진 최덕휴 전상범 연구
- 미술교육연구의 방법론적 고찰
- 미술교육에 있어서 미술치료적 관점의 적용에 관한 연구
- 상상력의 인식기능
- 생태 미술활동을 위한 유아 명상활동 프로그램 개발을 위한 사례연구
- 고등학교 미술과 선택 중심 교육과정 개정을 대비한 국내외 교육과정 비교 연구
- 미술품 컬렉션 대중화를 위한 예비 수요자 창출 미술교육 방안
참고문헌
교보eBook 첫 방문을 환영 합니다!
신규가입 혜택 지급이 완료 되었습니다.
바로 사용 가능한 교보e캐시 1,000원 (유효기간 7일)
지금 바로 교보eBook의 다양한 콘텐츠를 이용해 보세요!