학술논문
골로새서 1:15-20에 나타난 바울의 기독론
이용수 179
- 영문명
- 발행기관
- 공주교육대학교 초등교육연구원
- 저자명
- 서강식
- 간행물 정보
- 『교육논총』제50권 제1호, 45~59쪽, 전체 15쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2013.01.01
4,600원
구매일시로부터 72시간 이내에 다운로드 가능합니다.
이 학술논문 정보는 (주)교보문고와 각 발행기관 사이에 저작물 이용 계약이 체결된 것으로, 교보문고를 통해 제공되고 있습니다.
국문 초록
바울 기독론의 `최고 정상”(the summit)이라 할 수 있는 1:15-20은 찬송시이다. 히브리 시의 전통적 형태 고찰에 근거하여 골로
새서 1:15-20의 문장의 구조 분석을 살펴보면 이 부분은 히브리시의 전통적 형태를 거의 그대로 따르고 있다. 즉, 1:15-16절은 찬
송시의 첫째 연으로, 18b-20은 찬송시의 둘째 연이 된다. 첫째 연과 둘째 연은 평행법을 사용하여 각각 3곳에서 평행한 구절이 나
타나고 있다. 또, 17-18a는 찬송시의 후렴구로서 각 절마다 양식상의 일치가 나타나고 있다. 또한 첫째 연과 둘째 연 사이에 찬송
시의 후렴에 해당하는 17-18a을 배치하여 대칭 균형의 형태를 이루고 있다. 골로새서 교인들이 당면한 삶의 정황(Sitz im Leben)에
근거해도 그리스도 기독론의 가르침이 명백하게 요구되며, 이를 위해서는 찬송시의 형태가 가장 이상적임을 고려할 때도 골로새서
1:15-20이 찬송시로서 타당하다고 할 수 있다. 골로새서 1:15-20에서 바울이 이야기하고자 하는 기독론은, 창조주, 새 창조의 창조
주, 하나님의 형상, 만물 가운데서 먼저 나신 자, 신적 충만의 소유자, 구속주, 교회의 머리되신 그리스도이다.
영문 초록
목차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 찬송시로서의 골로새서 1:15-20
Ⅲ. 골로새서 1:15-20에 나타난 바울의 기독론
Ⅳ. 결 론
참 고 문 헌
키워드
해당간행물 수록 논문
- 실생번식에 따른 섬오갈피나무의 생육특성
- 초등교육에서 식생활교육의 필요성과 인식도에 관한 연구
- 어느 한 교사의 듣기·말하기 수업대화 분석
- 학교의 의미 탐색
- 초등학교 스포츠강사의 직무선택동기와 직무만족도
- 생물체에서 역삼투 개념의 이해
- 조선시대 도자기에 나타난 문양 연구
- 초등학교에서 ‘교육적 수업’의 가능성과 과제 -'행위지향적 수업'을 중심으로-
- 뉴질랜드 영어의 음성학적 특징: 모음과 초분절음
- 골로새서 1:15-20에 나타난 바울의 기독론
- 교대 학생들의 강의평가에 대한 태도 및 인식
- 보이지 않는 빛의 특성에 관한 초등학생의 인식 변화
- 초등 4학년 수학영재 학생이 만든 수학문제에 관한 조사?분석
- 문화적 접근에 의한 초등학교 평균대 운동 내용분석
- 논문 인용 빈도에 기초한 과학적 소양 개념의 최근 연구 내용 분석
- ESL상황에서 초등영어습득에 영향을 미치는 요소에 관한 연구
- 1950년대 부산동광국민학교의 교육과정개선 구상
- 교육에서 ‘전통’의 의의
참고문헌
교보eBook 첫 방문을 환영 합니다!
신규가입 혜택 지급이 완료 되었습니다.
바로 사용 가능한 교보e캐시 1,000원 (유효기간 7일)
지금 바로 교보eBook의 다양한 콘텐츠를 이용해 보세요!