21세기의 학교교육체제와 교사자격증제도

• 발행기관: 한국교원교육학회
• 저자명: 송광용 이칭찬 이원희
• 간행물 정보: 『한국교원교육연구』제17권 제1호, 93~110쪽, 전체 18쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2000.01.01

목차

I. 서론

II. 21세기의 학교교육체제

III. 교원정책과 교사의 자격제도

1. 교원정책의 주요원칙

2. 교사자격제도의 의의

3. 교사자격제도의 변천

III. 교직발전 종합방안 분석

1. 교사자격증 제도

2. 교원자격검정제

3. 복수전공자격과 부전공자격

IV. 교사 자격제도의 개선 방안

1. 교사자격증체제

2. 교사자격검정 제도

3. 교사 자격의 유지 및 관리

V. 결론

참고문헌