운동장 유, 무에 따른 환경적 요소가 초등학교 5, 6학년 학생의 PAPS 결과에 미치는 영향

• 발행기관: 한국초등체육학회
• 저자명: 김도연 김종원
• 간행물 정보: 『한국초등체육학회지』제19권 제3호, 71~81쪽, 전체 11쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2013.10.31

국문 초록

본 연구는 학교 운동장의 유․무의 환경적요소가 초등학생의 건강체력평가에 미치는 영향을 알아보기 위하여 S특 별시와 B광역시에 위치한 학교 중 운동장 없는 초등학교 2개와 운동장이 있는 초등학교 5개의 5, 6학년을 대상으 로 하여 2년간 측정한 PAPS 프로그램 자료를 바탕으로 총 2150명을 대상으로 연구를 진행하였다. 연구결과 첫째, 체격에서는 운동장 있는 학교가 남자의 경우 5학년과 6학년에서 각각 체지방률에서 유의하게 낮은 것으로 나타났 다. 둘째, 체력에서는 운동장 있는 학교 5학년 남학생과 여학생 모두에서 스텝검사, 윗몸말아올리기, 제자리멀리뛰 기에서 유의하게 높은 것으로 나타났고, 50m달리기, 체력급수는 유의하게 낮게 나타났다. 6학년 남학생과 여학생 모두에서 스텝검사, 앉아윗몸앞으로굽히기, 제자리멀리뛰기에서 유의하게 높게 나타났고, 50m달리기와 체력급수에 서는 유의하게 낮게 나타났다. 셋째, 건강체력평가 급수빈도에서는 운동장 있는 학교 5, 6학년 남녀에서 모두 운 동장 없는 학교보다 2급 이상의 비율은 높았으며, 반대로 4급 이하의 비율은 낮았다. 결론적으로 운동장이 없는 환경이 초등학교 학생들에게 신체적으로 영향을 미치는 것으로 PAPS 프로그램을 통해 확인할 수 있었으며, 이러 한 결과를 바탕으로 학교건립 정책수립시 경제성에 입각한 논리만을 반영한 학교건립이 되지 않기를 바란다

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 연구방법

Ⅲ. 연구결과

Ⅳ. 논의

Ⅴ. 결론 및 제언

키워드

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