지역화에 따른 교육적 요구의 분화와 대응과제 대한 토론 Ⅳ(토론문)

• 발행기관: 한국교육학회
• 저자명: 이정미
• 간행물 정보: 『한국교육학회 학술대회논문집』2011년 추계학술대회, 323~328쪽, 전체 6쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2011.10.21

국문 초록

지식기반시대로의 전환에 따라 국가단위보다는 지역단위의 경쟁력이 강조되면서, 지역 단위 경쟁력의 주축인 지역대학 역할의 중요성은 그 동안 지속적으로 강조되어 왔다(류 장수 외, 2011; 이종열, 2010; 임연기, 2009; 기영석, 2008; 박선형, 2003; 이만희, 2003). 그러나, 지난 참여정부에서 지방분권과 국가균형발전의 국정과제를 실현하기 위 해 추진한 지방대학 육성 노력은 가시적 성과를 거두지 못하였다. 현 정부에서도 광역경 제권 선도산업 인재육성사업 등을 통해 지역산업과 지역대학의 동반성장을 도모하고 있 으나, 여전히 지역대학은 지역발전을 견인하는 데 한계를 노정하고 있는 실정이다. 또한, 고등교육 정책에 있어서 지방대학 문제의 중요성에도 불구하고, 이에 관한 깊이 있는 이 론적 논의 및 실증적 분석을 위한 노력은 상대적으로 미흡했다고 할 수 있다. 이러한 시 점에서 지역화 또는 지역발전을 위한 지역대학의 역할 및 과제를 명확히 파악하고자 하 는 노력은 정책적으로나 학술적으로나 의의가 매우 크다고 할 수 있다.

목차

Ⅰ. “지방대학과 지역발전에 관한 이론적 논의”에 관한 토론

Ⅱ. “지방대학 관련 정책의 변천”에 관한 토론

Ⅲ. “지방대학과 지역의 여건 분석과 문제점”에 관한 토론

Ⅳ. “지역화에 따른 고등교육의 요구와 대응 방안”에 관한 토론