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학술논문

社會的 學習 理論과 道德科教育

이용수 6

영문명
발행기관
한국교육학회
저자명
安貴德
간행물 정보
『한국교육학회 학술대회논문집』한국교육학회 학술대회논문집 제15호, 1~7쪽, 전체 7쪽
주제분류
사회과학 > 교육학
파일형태
PDF
발행일자
1982.01.01
4,000

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1:1 문의
논문 표지

국문 초록

이 주제에서 다루고자 하는 내용은 사회적 학습이론의 타당성을 검토하는데 있는 것이 아니라 그 원리를 도덕과 교재 구성에 어떻게 반영할 수 있을 것인지의 가능성을 찾아 보려는데 있다.

영문 초록

목차

Ⅰ. 序
Ⅱ. 社會的 學習理論
Ⅲ. 模型의 特徵과 模倣學習의 效果
Ⅳ. 社會的 學習 理論의 道德과 教育에의 示唆
Ⅴ. 結語
參考文献

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APA

安貴德. (1982).社會的 學習 理論과 道德科教育. 한국교육학회 학술대회논문집, (15), 1-7

MLA

安貴德. "社會的 學習 理論과 道德科教育." 한국교육학회 학술대회논문집, .15(1982): 1-7

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