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바람직한 미술과 교수방안에 관한 연구 : 이해와 표현, 감상의 통합지도를 중심으로

이용수 1

영문명
발행기관
한국미술교과교육학회
저자명
전성수
간행물 정보
『사향미술교육논총』제3호, 211~230쪽, 전체 20쪽
주제분류
사회과학 > 교육학
파일형태
PDF
발행일자
1995.01.01
5,200

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1:1 문의
논문 표지

국문 초록

본 연구는 미술과의 교수 모형에 대해 그 동안에 연구된 것을 살펴보고 바람직한 교수 방안에 대해 미술교육의 목적을 어떻게 하면 효과적으로 달성할 수 있느냐에 초점을 맞추어 그 방향과 방법을 모색해 보고자 한다.

영문 초록

목차

I. 들어가는 글
II. 미술과 교수 모형
1. 전통적인 교수 모형
2. 한국교육개발원의 교수 모형
3. 주요 미술교육학자의 교수에 대한 견해
III. 바람직한 미술과 교수 방안
1. 미술과 교수의 기본 관점
2. 이해 위주의 통합지도
3. 표현 위주의 통합지도
4. 감상 위주의 통합지도
IV. 맺는 글

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인용하기
APA

전성수. (1995).바람직한 미술과 교수방안에 관한 연구 : 이해와 표현, 감상의 통합지도를 중심으로. 사향미술교육논총, (3), 211-230

MLA

전성수. "바람직한 미술과 교수방안에 관한 연구 : 이해와 표현, 감상의 통합지도를 중심으로." 사향미술교육논총, .3(1995): 211-230

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