시각장애 대학생의 진로와 취업 지원 경험과 인식

• 발행기관: 한국시각장애교육재활학회
• 저자명: 김미선 박중휘
• 간행물 정보: 『시각장애연구』제30권 제4호, 213~232쪽, 전체 20쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2014.12.30

국문 초록

장애인의 고등교육과 취업과의 연계를 확대하는 것(김은주 외, 2014)은 장애학생 고등교육의 성과와 관련되어 특수교육 발전의 주요 추진 과제이며, 대학에서도 실질적인 결과로 중요 이슈가 되고 있다. 장애 학생이 대학에 입문하는 가장 큰 이유는 안정되고 질 높은 일자리를 갖기 위함이기 때문에 장애대학생의 학습 지원을 넘어서 취업관련 지원이 필요하다. 시각장애 학생의 34% 이상이 고등교육기관에 진학하고 있으며, 그 중 45%이상이 취업에 성공하고 있는 것으로 나타났다. 그러나 시각장애 대학생이 취업과 관련 하여 체감하는 것은 별개의 문제이고, 지표가 고용의 질을 보장하지 않는다. 본 연구는 현재 대학에 다니 고 있는 시각장애 학생들의 진로와 취업 지원과 관련하여 그들의 경험과 지원 요구를 확인하고 실행적인 진로와 취업 지원 방안을 알아보고자 시각장애 대학생을 대상으로 그룹면담과 개별면담을 실시하였다. 연 구 참여자는 시각장애 대학생 11명이다. 2회의 그룹면담과 1인의 개별면담 자료는 시각장애 대학생이 소 속된 학과의 상담기록과 장애학생지원센터 그리고 취업지원센터 자료와 함께 질적 분석되었다. 질적 분 석한 결과는, (1) 취업 생각: 가까이하기엔 너무 먼 그대 (2) 취업 지원 경험: 내게 너무 써 (3) 지원 요 구: 조금만 더 가까이, 3개와 12개의 하위 주제로 정리되었다. 논의와 결론에서는 시각장애 대학생을 위 한 진로 및 취업 지원의 실천적인 방향을 제시하였다.

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 연구 방법

Ⅲ. 연구 결과

Ⅳ. 논의 및 제언

키워드

시각장애 대학생 진로 취업 지원 질적 연구 그룹면담