항주(杭州) 서호(西湖)와 지역문학 교육

• 영문명: Education of literary heritage in Hangzhou’s West Lake: Focusing on Ancient Poetry
• 발행기관: 한국인간과자연학회
• 저자명: 윤혜지(Hyeji Yun)
• 간행물 정보: 『인간과자연』제4권 제2호, 117~142쪽, 전체 26쪽
• 주제분류: 복합학 > 학제간연구
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2023.12.31

국문 초록

중국의 가장 대표적인 인문경관 중 항주 서호와 관련된 시사작품을 통해 중국인들의 문화적 자의식과 정체성의 근원을 생각해보고, 서호시사의 문화콘텐츠화교육과정을 소개함으로써 중국고전문학 학습과 교육을 연계하고자 하였다. 본문에서는 우선 텍스트로 삼을 수 있는 서호 관련 시사작품을 서호의 자연경관을 묘사한 西湖十景의 시사작품, 백거이 소식 등의 유명 문인의 시사작품, 여성작가들의시사작품으로 나누어 제시하였다. 다음으로 서호의 지역문화와 시사문학 텍스트를 교육할 방안을 크게 스토리텔링 활용 교육방안과 문화콘텐츠 창작 교육방안으로 나누어 제안하였다.

영문 초록

The aim of this paper is to probe into the cultural consciousness and identity of the Chinese people through one of China’s most emblematic humanistic landscapes, Hangzhou’s West Lake. Additionally, it aims to broaden the scope of Chinese classical literature education by introducing cultural content-based educational approaches centered around the poetry of West Lake. The main text initially presents a variety of literary works associated with West Lake, serving as valuable textual resources. These include poetry depicting the Ten Scenes of West Lake, compositions by renowned poets, and literary creations by female writers. Furthermore, the paper proposes two educational approaches for teaching regional culture and literary texts related to West Lake: employing storytelling as an educational method and incorporating cultural content creation into the curriculum.

목차

1. 들어가는 말

2. 항주 서호와 고전 시사

3. 서호와 지역문학 교육방안

4. 나오는 말

키워드

서호 서호십경 서호시사 지역문학교육 고대시사교육 West Lake Ten Scenes of West Lake Poetry of West Lake Local Literature Education Ancient Poetry Education