온라인 배드민턴 레슨컨텐츠 이용동기가 인지된 유용성, 수용태도 및 온라인 구전에 미치는 영향

• 영문명: The impact of motivation to use online badminton lesson content on perceived usefulness, acceptance attitude, and online word-of-mouth
• 발행기관: 한국자료분석학회
• 저자명: 최세희(Sehee Choi) 이승필(Seung Pil Lee)
• 간행물 정보: 『Journal of The Korean Data Analysis Society (JKDAS)』Vol.25 No.6, 2439~2452쪽, 전체 14쪽
• 주제분류: 자연과학 > 통계학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2023.12.31

국문 초록

본 연구의 목적은 온라인 배드민턴 레슨컨텐츠의 이용동기가 인지된 유용성, 수용태도 및 온라인 구전에 미치는 영향을 규명하는데 있다. 이를 위해 온라인 배드민턴 레슨컨텐츠 이용경험이 있는 성인 231명을 대상으로 연구를 수행하였으며, 자료수집은 온라인 서베이 업체를 통해 표본을 추출하였다. 설문 문항에 대한 확인적 요인분석 검증 결과 X²/df=2.577, CFI=.918, TLI=.882, IFI=.920 RMSEA=.083으로 나타났다. 가설 검증결과 온라인배드민턴 레슨컨텐츠의 이용동기의 정보추구, 시간소비는 수용태도와 인지된 유용성에 정적(+)영향을 미치는 것으로 나타났으며 사회적 교류는 부적(-) 관계가 있음이 확인되었다. 또한 인지된 유용성은 온라인 구전과 확산에 정적(+)인 영향 관계가 나타났으며 수용태도는 온라인 구전 수용에 정적(+)인 영향관계가 나타났으며, 온라인 구전확산에는 유의한 영향 관계가 나타나지 않았다. 온라인레슨 컨텐츠의 경우 제공되는 정보의 신뢰성, 전문성이 검증되었을 때 전반적으로 긍정적인 결과가 확인됐으며, 종목의 특성에 따라 영향 관계가 상이하게 나타날 수 있기 때문에 관련 분야의 연구가 지속되어야 한다.

영문 초록

The purpose of this study is to investigate the influence of motivation for using online badminton lesson content on perceived usefulness, acceptance attitude, and online word of mouth. For this purpose, a study was conducted on 205 adults who had experience using online badminton lesson content. The confirmatory factor analysis results showed χ ²/df=2.577, CFI=.918, TLI=.882, IFI=.920 and RMSEA=.083. As a result of the hypothesis testing, it was confirmed that information seeking and time consumption as motivation for using online badminton lesson content had a positive (+) effect on acceptance attitude and perceived usefulness, while social exchange had a negative (-) relationship. In addition, perceived usefulness showed a positive (+) relationship with online word-of-mouth and spread, and acceptance attitude showed a positive (+) relationship with acceptance of online word-of-mouth, and a significant relationship with online word-of-mouth spread. didn't In the case of online lesson content, overall positive results were confirmed when the reliability and expertise of the information provided were verified, and research in related fields should continue because the influence relationship may appear differently depending on the characteristics of the event.

목차

1. 서론

2. 이론적 배경 및 연구가설

3. 연구방법

4. 결과

5. 결론 및 논의

6. 제언

References

키워드

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