고등교육 보편화에 따른 중국 학자금 대출 제도와 미국 연방 학자금 대출 제도 비교분석

• 영문명: A Comparative Analysis of the Student Loan Systems in China with the United States Federal Student Loan Programs in the Context of Higher Education Universalisation
• 발행기관: 한국비교교육학회
• 저자명: 임정양 차성현
• 간행물 정보: 『비교교육연구』제33권 제5호, 1~27쪽, 전체 27쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2023.11.30

국문 초록

[연구목적] 본 연구는 중국의 고등교육 보편화의 맥락에서 중국의 학자금 대출 제도와 미국 연방 학자금 대출 제도를 비교 분석하고, 이를 토대로 중국 학자금 대출 제도의 개선 방안을 탐색하는 데 목적이 있다. [연구방법] 중국과 미국의 학자금 대출 제도 비교 분석을 위해 비교 문헌 연구 방법을 활용하였다. 주요 비교 항목으로 정보 채널, 요구되는 문서, 대출 유형, 지원 범위 및 대출 상환을 설정하였다. 분석 자료는 정부 기관 홈페이지, 보고서, 학술논문 등의 자료를 수집하여 분석하였다. [연구결과] 중국과 미국의 연방 정부는 고등교육 기회의 공평성을 증진시키는 방향으로 학자금 대출 제도를 운영하였다. 중국의 학자금 대출 제도는 정보 채널의 파편화, 신청 절차의 복잡성, 대출 유형의 단일성, 지원 범위의 제한성, 그리고 대출 상환 방식의 단일성 등이 특징과 한계로 확인되었다. 반면에, 미국의 학자금 대출 제도는 전담기관을 통한 학생 대출 관리 및 서비스 제공, 온라인 서비스의 편의성, 대출 유형의 다양성, 지원 범위의 광범성, 상환 방식의 유연성 등을 특징으로 하였다. [결론] 미국 연방 학자금 대출 제도의 사례를 참조하여 중국의 학자금 대출 제도의 효율성 제고를 위해 온·오프라인 대출 플랫폼 구축, 대출 유형과 금액의 다양화, 총대출 한도 및 소득연계 상환제 도입 등을 제안하였다.

영문 초록

[Purpose] This study aimed to comprehensively examine the current situation of Chinese student loan system in the context of the universalisation of higher education in China, and to make feasible recommendations for improvement based on a comparative analysis with the United States federal student loan system. [Methods] Using a comparative research method, this study provided a detailed analysis that outlines the critical differences between the student loan systems in China and the U.S. Pivotal points include access to information channels, required documentation, loan types, support scope, and repayment strategies. Data were collected from official national websites, policies, and a range of secondary data sources. [Results] The study showed that central governments in both China and the U.S. have played an important role in guiding the student loan system to promote educational equity. However, significant gaps and limitations have been identified in Chinese student loans. These include the fragmentation of information channels and the complexity of the application process; the uniformity of loan types; the narrow scope of support; and the unity of repayment options. In contrast, the U.S. has a more mature and detailed system with features such as specialised student loan administration and servicing agencies, the convenience of online services, the diversity of loan types, the breadth of support and the flexibility of repayment plans. [Conclusion] This study suggested that China should improve the efficiency of its student loan system by borrowing from the U.S. federal student loan system. Specific strategies include building an efficient student loan platform that integrates online and offline services; expanding the types and amounts of loans and implementing a total loan limit model; and promoting the implementation of Income-Driven Repayment Plans to meet the needs of more students.

목차

Ⅰ. Introduction

Ⅱ. Theoretical Background

Ⅲ. Research Methods

Ⅳ. Results

V. Discussion and Conclusions

References

키워드

고등교육 보편화 중국 학자금 대출 제도 미국 연방 학자금 대출 제도 비교연구 Universalisation of higher education Chinese student loans U.S. federal student loans Comparative study