회계교육에 있어 인터넷정보 이용과의 관련성 연구

• 영문명: A Study on The Relativity between Internet Information and User in Accounting Education
• 발행기관: 한국회계정보학회
• 저자명: 류장열(Ryu, Jang Ryeol)
• 간행물 정보: 『회계정보연구』제30권 제4호, 173~192쪽, 전체 20쪽
• 주제분류: 경제경영 > 회계학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2012.12.30

국문 초록

최근 이동통신의 급속한 보급은 SNS 등 인터넷 정보이용으로 생활수단과 방식을 변화시키고 있다. 이동통신을 이용한 정보이용은 실시간 쌍방향 정보교환을 가능하게 하여 시공간적 제약요인이 살아지고 있다. 인터넷의 발달은 대학 전공교과목의 정보 이용에도 영향을 미치고 있다. 특히 회계정보시스템이 다양한 정보를 제공하여 회계학 교육환경에 영향을 미친다. 대학교육은 시대성을 반영한 학생 지향적인 전문성 교육으로 실시되어야 한다. 이에 본 연구는 스마트폰, 아이패드, 태블릿 PC 등의 이동통신매체가 대중화됨에 따라 회계교육에 있어 인터넷정보 이용과의 관련성을 실증분석 하였다. 연구결과 회계교육에 있어 인터넷정보 이용은 전반적으로 1%의 유의수준에서 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 반면 개별요인의 인터넷정보 이용에 대한 세부적인 결과로 학년 변수는 5%의 유의수준에서 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났으나, 성별, 수업내용, 교육서비스, 수업개선, 교육환경, 교육이미지에 대한 변수는 관련성이 없는 것으로 분석되었다. 결론적으로 스마트폰 등의 대중화는 회계교육에 있어 인터넷정보 이용과의 관련성에 전반적 영향은 받는 것으로 분석되었지만 개별요인은 요인별 차이가 있는 것으로 나타났다. 연구결과는 향후 회계교육의 방향을 설정하고 교육과정 운영에 있어 고려할 사항으로 생각된다. 본 연구는 표본선택이 지역적이고, 변수의 제한으로 회계교육 전체를 설명하는 것은 한계가 있으나 회계교육에 있어 개별적 요인을 고려한 강의와 교육운영방향 설정에 일조할 것을 기대한다.

영문 초록

Recently, using the Internet information is common in education environment because of popularization of smart phone. Education environment is the first consideration in the education of accounting. Therefore, an accounting education requires new lecturing and educational contents in internet education environment. In accordance with the rapid increase in smart phone, the purpose of this study is to analyze the relativity of internet information used in accounting education. The results of analysis can be summarized as follows. This study found that using the Internet information in accounting education generally impacts on 1% level of significance. Also, degree of a school grade variables influence 5% level of significant. Whereas in other factors, there is no significant difference in using the Internet information. Although this study cannot explain whole things owing to constraint of variable, the study conclude that we need to education management in accounting education considering of individual factor.

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 이론적 연구

Ⅲ. 연구가설과 모형

Ⅳ. 분석결과

Ⅴ. 결 론

참고문헌

키워드

인터넷정보 회계교육 수업개선 교육환경 internet information accounting education lesson improvement education environment