대학생의 가족건강성 향상을 위한 차문화치료 프로그램

• 영문명: Tea Culture Therapy Program for Improving Home Health of College Students
• 발행기관: 국제차문화학회
• 저자명: 김인숙(Kim, In-sook)
• 간행물 정보: 『차문화산업학』제42집, 89~112쪽, 전체 24쪽
• 주제분류: 인문학 > 기타인문학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2018.12.31

국문 초록

본 연구의 목적은 대학생의 가족건강성 향상을 위하여 대학생이 가족들의 이해와 원만한 의사소통을 하기 위한 차문화치료 프로그램을 개발하고 적용하여 그 효과를 검증하고자 한다. 이를 위하여 본 연구에서는 대학생의 가족건강성 향상을 위한 차문화치료 프로그램 개발을 위하여 먼저 문헌연구와 욕구조사를 실시하였다. 그 결과, 대학생들이 자신의 가족을 이해할 수 있고, 가족에게 억압되어 표출되지 못한 감정을 표현할 수 있고, 나아서는 가족과 건강한 관계를 형성할 수 있는 프로그램 구성을 요구하였다. 이를 토대로 대학생의 가족건강성 향상을 위한 차문화치료 프로그램 총 8회기로 구성되었다. 연구대상은 P시 소재 T대학교 대학생 20명 대상으로 하여 총 8회기로 회기당 90분으로 도입 10분, 개입전개 활동 70분, 소감나누기와 정리 10분으로 실시하였다. 대학생의 가족건강성 향상을 위한 차문화치료 프로그램 참여가 대학생의 가족건강성 향상에 미치는 효과를 검증하기 위하여, 프로그램 참여 전과 후 대학생의 가족건강성 측정도구 점수차이에 대한 윌콕슨 부호-서열 검정을 실시하였다. 프로그램 참여 전 대학생의 가족건강성 점수 평균은 74.4(SD 4.65)였고, 프로그램 참여 후 가족건강성 점수 평균은 76.8(SD 3.83)로 프로그램 참여 전과 참여 후의 가족건강성 점수 수준은 유의한 차이가 나는 것으로 나타났다. 그러므로 차문화치료 프로그램은 대학생의 가족을 이해하고 가족건강성 향상에 효과적이라는 것이 밝혀졌으므로, 향후 대학생 뿐만 아니라 다양한 층에게 청소년, 성인, 노인 등 다양한 대상에게 적용하여 가족건강성 향상에 도움을 주고 가족 내 관계소통을 증진시키므로 원만한 가족관계를 형성하는데 기여하기를 바란다.

영문 초록

The purpose of this research is to develop and apply a tea culture therapy program for university students to understand families and to communicate friendly in order to improve the health of university students families, and to verify the effect. For this reason, in this research, we first conducted literature research and desire survey to develop a tea culture therapy program to improve the health of university students families. As a result, a program that allows college students to understand their families, express emotions that were not repressed by their families, and can form a healthy relationship with their families after tea culture therapy program Requested the composition of. Based on this, it consisted of a total of 8 sessions of tea culture therapy programs to improve the health of university students families. The subjects of the research were 20 college students in P city Material T university, with a total of 8 sessions in 10 minutes for introduction in 90 minutes for each session, 70 minutes for intervention development, 10 minutes for impression and summary. The purpose of this study was to examine the effect of tea culture therapy program on the improvement of family health of college students A Wilcoxon signed-sequence test was conducted on the differences in the scores of the family health measurement tool for college students before and after participation in the program The average health score of the university students family s health before participation in the program was 74.4 (SD 4.65). After joining the program, the average of the family health score was 76.8 (SD 3.83) before participation in the program It was found that there was a significant difference in the evaluation level of family health after participation. Therefore, it was revealed that the tea culture therapy program is effective for understanding the family members of college students and improving the health of their families, so it is important for young people, adults, It applies to various subjects such as the elderly and helps to improve the health of the family and promotes communication of my family relationship so I hope to contribute to forming a familiar family relationship.

목차

I. 서 론

Ⅱ. 가족건강성과 프로그램개발

Ⅲ. 연구방법과 결과

Ⅳ. 결 론

키워드

대학생 가족 가족건강성 차문화치료 프로그램