학술논문
장애아 어머니가 지각하는 사회적 지지와 양육효능감의 관계에서 자아존중감의 매개효과
이용수 24
- 영문명
- The Mediating Effect of Self-Esteem between Disabled Children’s Mothers’ Perceived Social Support and Parenting Efficacy
- 발행기관
- 한국특수교육학회
- 저자명
- 조지연(Jiyeun Cho) 이재연(Jae Yon Lee) 김성봉(Sungbong Kim)
- 간행물 정보
- 『특수교육학연구』제53권 제3호, 123~142쪽, 전체 20쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2018.12.30
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국문 초록
본 연구의 목적은 장애아 어머니가 지각한 사회적 지지와 양육효능감의 관계에서 자아존중감의 매개효과를 검증하는데 있다. 최종 분석에 포함된 연구 대상은 J도 특수학급, 특수학교, 장애전 담어린이집, 장애인종합복지관을 이용하는 어머니 238명이다. 이들의 사회적 지지, 양육효능감, 자아존중감 수준을 측정하고 SPSS 20.0 프로그램을 사용하여 주요 변인들 간의 관련성을 살펴보기 위한 상관관계 분석과 매개효과 검증을 위한 회귀분석을 수행하였다. 연구 결과 첫째, 장애아 어머 니가 지각하는 사회적 지지와 자아존중감, 양육효능감 간에는 유의한 상관관계가 있는 것을 나타났 다. 둘째, 장애아 어머니가 지각하는 사회적 지지와 양육효능감의 관계에서 자아존중감은 완전매개 하는 것으로 나타났다. 이러한 연구 결과를 바탕으로 장애아 어머니의 양육효능감을 증진시키기 위하여 자아존중감 향상을 위한 관심의 필요성을 제시하고 후속연구를 위한 제언을 하였다.
영문 초록
The purpose of this study is to examine the mediating effect of self-esteem on the association between social support and parenting efficacy as perceived by disabled children’s mothers. For this study, 400 mothers currently using special-education classes, special-education schools, special daycare centers, and community rehabilitation centers were selected. They were requested to take a questionnaire, and after excluding insincere responses, the data of 238
mothers were analyzed for levels of self-esteem, social support, and parenting efficacy. All data
were analyzed using the SPSS 20.0 to estimate the correlation among the main variables, while
a hierarchical multiple regression analysis was used to verify the mediating effect of self-esteem.
The result of the analysis showed that, first, a significant correlation existed among self-esteem, social support, and parenting efficacy perceived by disabled children’s mothers; and second, self-esteem exhibited complete mediating effects on the association between social support and
parenting efficacy perceived by disabled children’s mothers. Based on the findings, the present
study suggests that further studies should address the need for improving self-esteem so as to enhance the parenting efficacy in disabled children’s mothers.
목차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구 방법
Ⅳ. 연구 결과 및 해석
Ⅴ. 논 의
키워드
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