‘拈花微笑’의 재발견

• 영문명: Revisiting “Śākyamuni Buddha Pick up a Flower and Kāśyapa Smile”
• 발행기관: 한국동양철학회
• 저자명: 변희욱(Byun Hee Wook)
• 간행물 정보: 『동양철학』東洋哲學 第47輯, 291~321쪽, 전체 31쪽
• 주제분류: 인문학 > 철학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2017.07.30

국문 초록

이 글에서는 질문한다. 질문에 답하기 위해, 다음과 같이 시도한다. 소재는 ‘拈花微笑’이다. 1. ‘拈花微笑’에 관한 기록을 추출하여 ‘拈花微笑’가 정설로 정착되는 과정을 탐색한다. 2. ‘拈花微笑’를 기획한 의도를 탐구한다. 3. 아직 연구되지 않은 접근 방법을 究明한다. ‘拈花微笑’를 새롭게 해석해 본다. ㆍ선문은 사실만을 기록했을까?: 선사들은 ‘拈花微笑’를 기획했고 가공해서 기록했다. ㆍ선문은 기록의 진위를 따지지 않았을까?: 대체로 선수행자들은 기록의 진위를 따지지 않고 묵수했다. ㆍ왜 가공해서 기록하고 묵수했을까?: 정통성을 확보하고, 선종의 배타적 우월성을 선양하고, 교외별전을 현창하기 위해서이다. 결론을 대신하여 문제를 제기한다. ㆍ‘拈花微笑’에 대한 다른 접근 방법은 없었을까?: 일부 선사는 拈花微笑 일화를 공안으로 활용하기도 했다. 과정의 목적은 의미 전복과 의심 촉발이고, 궁극의 목적은 기존의 자기 해체, 본래성 회복이다. ㆍ‘拈花微笑’에서 새로운 의미를 발굴할 수는 없을까?: ‘공감, 소통.’

영문 초록

This article raises several questions regarding the famous Chan story of “Śākyamuni Buddha pick up a flower and Kāśyapa smile” and seeks to understand the story from a new perspective to illuminate its meaning that has been overlooked. For this purpose, the article first analyses how the records on the story went through transformation, and then discusses the reason why the story was differently written. The questions and answers discussed in this article are as follows: First, does Chan literature include only truth?: Chan records contain not only truth but also fabrications. The composers of the Chan transmission literatures attempted to make up the story of “Śākyamuni Buddha pick up a flower and Kāśyapa smile” Second, did Chan community not discriminate truth from falsehood of the records?: They were rarely concerned about whether the records were true or false, but just adhered to them. Third, why did Chan masters fabricate the records and adhere to them?: It is because they aimed to secure orthodoxy, advocate exclusive superiority of Chan, and exalt “the special transmission outside the teachings”. As a conclusion, we raise another set of questions: Were not there other approaches they could take?: Some masters were willing to use the story as a Gungan; the intermediate tasks were the contradiction of everyday logic as well as the triggered doubt; and the ultimate aim was the recovery of original nature. Also, could not be found other interpretations from the story of “Śākyamuni Buddha pick up a flower and Kāśyapa smile”?: ‘Empathy and communication!’

목차

국문 초록

Ⅰ. ‘拈花微笑’에 어떻게 접근할 것인가?

Ⅱ. ‘拈花微笑’를 기획한 까닭은?: 기록의 변천과 그 의도

Ⅲ. ‘拈花微笑’에 어떻게 대응했을까?

Ⅳ. 다르게 접근할 수는 없을까?: 顚覆과 促發

Ⅴ. 문제와 해석: ‘拈花微笑’를 새롭게 읽을 수는 없을까?

참고문헌

Abstract

키워드

기획 묵수 활용 의심 촉발 공감 소통 “Ś ā kyamuni Buddha Pick up a Flower and Kā ś yapa Smile” Project: Orthodoxy “the Special Transmission outside Teaching” Use as a Gungan Empathy and Communication ‘拈花微笑’ 正統性 敎外別傳 公案