중국 대학에서의 한국어 교육

• 발행기관: 대한중국학회
• 저자명: 張國强
• 간행물 정보: 『중국학(구중국어문론집)』中國學 第33輯, 1~20쪽, 전체 20쪽
• 주제분류: 인문학 > 기타인문학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2009.08.30

영문 초록

中韩两国建交以后，中国大学的韩国语教育出现短时期内的急速发展，其规模和速度是中国大学教育史上前所未有的。同时处于初创期的中国大学韩国语教育也存在不少的问题，面临新的挑战。本论文回顾了中国大学韩国语教育的历史，介绍了现阶段中国大学韩国语教育的过程，剖析了中国大学韩国语教育的特点和存在的问题。中国大学韩国语教育发挥教师队伍的优势，借鉴大学英语、日语等其他语种教育的成功经验，教育过程围绕口语、听力等实用语言技能的培养为中心，成功的培养出大批的实用型韩国语人才。但是过于偏重语言教育，忽视了文化教育的重要性。由于教育规模的盲目扩大,以及金融危机的影响，目前韩国语专业毕业生面临严峻的就业难问题。因此中国大学韩国语教育的发展开始由量的扩展转向内涵的提升，许多大学正在探索实行󰡒韩国语+日语󰡓、󰡒韩国语+贸易󰡓、󰡒韩国语+软件开发󰡓等形式的复合型人才培养模式，代表了中国大学韩国语教育新的发展方向。为此需要进一步扩充教师队伍、建立新的教育评价体系、开发更加科学合理的教材。这些问题虽然是中国大学的韩国语教育问题，但是需要通过中韩两国学者的共同研究来解决。

목차

1. 들어가며

2. 중국 대학에서의 한국어 교육의 역사와 현황

3. 중국 대학에서의 한국어 교육과정

4. 중국 대학에서의 한국어 교육의 특징과 문제점

5. 나오면서

[參考文獻]

<中文提要>

키워드

韩 国 语 教 育 中国 大学 语 言教 育 文化教 育 复 合型人才培养 模式