성인정신지체인의 자립생활을 위한 주거서비스의 변화 - 그룹홈에서 순회지원자립홈으로 -

• 영문명: The Residential Service Change for Independent Living of Mentally Retard Adult - From Group Home to Independent Home in Ambulatory Assistance -
• 발행기관: 한국특수교육학회
• 저자명: 유병주(Yoo Byung Ju)
• 간행물 정보: 『특수교육학연구』제39권 제3호, 163~185쪽, 전체 23쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2004.12.01

국문 초록

그룹홈은 장애인이 지역사회 안에서 가정과 같은 주거환경에 거주하면서 독립적인 생활에 필요한 각종 서비스와 지원을 받으며 사회구성원으로서 존엄한 삶의 영위를 목적으로 하는 소규모의 지역사회중심주거시설이다. 원래 그룹홈은 60-70년대 대부분 대규모 수용시설에 살던 정신지체성인에게 가능한 한 정상적이고 개별적인 환경에서 교육적인 지도를 통해 발전가능성을 높이고자하는 정상화 이론에서 시작되었으며 우리나라에는 80년대 초, 민간차원에서 시작되어 20년이 경과하면서 많은 변화와 발전을 이룩하였으며 정부의 지원을 받을 수 있는 장애인을 위한 최선의 대안가정이며 성인교육기관으로 자리매김하고 있다. 그러나 장애인의 자기결정능력을 강조하는 자립생활이념이 장애인의 교육과 복지정책의 근간을 이루면서 그룹홈은 자립생활운동가들로부터 재활모텔이라는 비판을 받고 있다. 이러한 비판에 대해, 자립생활운동(ILM)이 지체(뇌성마비)장애인을 중심으로 이루어지고 있어 정신지체인에게 제한을 두고 있다는 반박과 함께 그룹홈의 한계점들이 제기되어야 한다. 이제 정신지체인에게도 자립적인 주거가 요구되고 있다. 따라서 본 고는 정신지체인에게 더 많은 자립생활을 보장할 수 있는 새로운 형태(순회지원자립홈)를 살펴보고, 동시에 성인교육에 대한 특수교육학의 더 많은 관심이 모아지기를 촉구하고자 한다.

영문 초록

Group Home is a small neighborhood-based group living residence, in which disabled persons can reside in living conditions like their own homes in community, and receive various community services and supports needed for independent living. The aim of the Group Home is to make them live a dignified life. The Group Home is originally designed and adapted on the basis of the normalization theory in the 60-70s. In Korea, the Group Home has been initiated on a civilian level at the beginning of the 80s, and altered and developed a lot over 20 years. Now, it is firmly established as the best alternative home for the disabled persons that can receive governmental support. However, the Group Home is also criticized as rehabilitation model by the activists who initiate independent-living movement as independent-living ideology, the emphasis of which is self-determination ability of the disabled persons, becomes the absolute and acceptable form of education and social welfare policy for the disabled. The Group Home also confronts a contradiction that it is not for the mentally retarded persons but for the handicapped persons. Considering such criticism and contradiction, it is recognized that various forms and management models are needed from the special education viewpoint, in which the Group Home is another kind of training institution (adult educational institution based on special education) to teach independent-living skill to the mentally retarded persons as users. Therefore, this article tries to show foreign cases about self-determined home as next, new form of the Group Home able to guarantee the mentally retarded persons more independent livings and the management model of self-determined home suitable for us.

목차

요약

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 그룹홈의 한계와 순회지원 주거형태(자립홈)의 정의

Ⅲ. 독일의 외부순회지원 주거의 실 사례

Ⅳ. 우리나라 자립홈의 운영 방안

Ⅴ. 결론 및 제언

참고문헌

Abstract

부록