학술논문
어린 시절 부모로부터의 양육경험이 부모역할 만족감에 미치는 영향 - 한·일 양국의 비교 -
이용수 169
- 영문명
- 발행기관
- 한국일본교육학회
- 저자명
- 공병호,백승학
- 간행물 정보
- 『한국일본교육학연구』제18권 제2호, 1~21쪽, 전체 21쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2014.02.28
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국문 초록
부모가 아동기 때 자신의 부모에게 받은 양육 경험과 현재 가정에서 자녀를 양육하면서 느끼는 심리적 만족도는 각각 자녀양육에 영향을 미친다. 본 연구에서는 이러한 관점에 기초하여 한·일 양국의 부모를 대상으로 어린 시절 그들의 부모의 양육태도와 그것이 그들이 성인이 되었을 때 부모역할 만족감에 미치는 영향을 비교 분석하는데 그 목적이 있다. 본 연구에서는 부모의 양육태도 유형이 한국과 일본 양 국가에 따라 차이가 있는지, 양육경험에 따라 부모의 만족 수준은 차이가 있는지에 대하여 살펴보았다.
이를 위해 자신의 부모의 양육태도의 유형에 따라 애정-자율/ 애정-통제/ 적대-자율/ 적대-통제의 4개 집단으로 구분하여 현재의 부모로서의 만족과 스트레스의 차이를 검증하였다. 이러한 연구는 아동기 부모의 양육태도에 대한 느낌과 그들이 부모가 되었을 때의 자녀양육에 대한 심리적인 만족감과의 관계에 대한 이해를 확장시켜줄 것이며, 나아가 양국의 부모 교육 프로그램을 위한 기초자료를 제공할 수 있을 것이다.
영문 초록
목차
해당간행물 수록 논문
- Research Trends on Japan's Nurture Policy
- 日本 敎員硏修의 實施體系와 課題
- 일본 지역교육력 인프라로서 도서관의 역할 분석
- 일본의 초·중 일관학교에 관한 고찰 -시나가와구와 요코하마시의 시민교육 중심의 일관학교를 사례로-
- 어린 시절 부모로부터의 양육경험이 부모역할 만족감에 미치는 영향 - 한·일 양국의 비교 -
- 일본 대학인증평가정책의 변천과 과제
- 사이토 기미코(?藤公子)의 보육실천운동에 함의 된 통섭적 차원의 창의적 유아교육
- 한국의 방과후 돌봄교실과 일본의 방과후 아동교실 정책의 비교 분석과 한국의 방과후 돌봄교실에 주는 시사점
참고문헌
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