학술논문
임파워먼트와 교직헌신을 매개로 학교장의 변혁적 리더십이 교사의 직무만족에 미치는 이중 매개 효과 분석
이용수 590
- 영문명
- 발행기관
- 한국교육정치학회
- 저자명
- 김상돈 김현진
- 간행물 정보
- 『교육정치학연구』제20권 제4호, 95~122쪽, 전체 28쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2013.12.01
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국문 초록
본 연구는 임파워먼트와 교직헌신을 매개로 학교장의 변혁적 리더십이 교사의 직
무만족에 미치는 이중매개 효과가 어떠한지 구조방정식 모형을 활용하여 분석하고
자 하였다. 본 연구에 활용된 자료는 서울특별시 북부지역교육청에 소재하고 있는
19개 초등학교 교사 411명 이었으며, AMOS 18.0을 활용하여 분석하였다.
분석 결과 첫째, 독립변인인 학교장의 변혁적 리더십이 최종종속변인인 교사의 직
무만족에 미치는 직접적인 영향관계는 유의미 하지 않았다. 둘째, 반면 학교장의 변
혁적 리더십은 1차 매개변인인 임파워먼트에 영향을 미치고, 임파워먼트는 다시 2차
매개변인인 교직헌신에 영향을 미치는 것으로 분석되었으며, 2차 매개변인인 교사의
교직헌신은 최종종속변인인 교사의 직무만족에 유의미한 영향을 미치는 것으로 나
타났다. 학교장의 변혁적 리더십은 임파워먼트와 교직헌신을 이중 매개로 교사의 직
무만족에 유의미한 영향을 미치고 있는 것을 알 수 있었다.
본 연구를 통해 학교장의 지도성과 교사의 직무만족과의 관계에서 교장이 교사에
게 권한을 위임하는 임파워먼트가 중요한 매개 역할을 한다는 것을 알 수 있었다.
영문 초록
목차
〈요약〉
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
1. 학교장의 변혁적 리더십
2. 교사의 임파워먼트
3. 교사의 교직헌신
4. 교사의 직무만족
5. 선행 연구 고찰 및 연구 모형
Ⅲ. 연구 방법
1. 연구 대상
2. 측정 도구
3. 자료 분석 방법
Ⅳ. 연구 결과
1. 상관관계 분석
2. 측정 모형 분석
Ⅴ. 결론 및 제언
1. 결론
2. 제언
참고문헌
Abstract
해당간행물 수록 논문
- 교육과정 측면에서 본 교육복지
- 임파워먼트와 교직헌신을 매개로 학교장의 변혁적 리더십이 교사의 직무만족에 미치는 이중 매개 효과 분석
- 이명박정부 사교육비 경감 정책주장의 실제적 타당성 분석
- 정책의제 설정과정 분석 : 「학교안전사고 예방 및 보상에 관한 법률」 입법과정 사례를 중심으로
- 이명박 정부의 고등교육 개혁정책에 대한 정치학적 분석
- 교원정책의 굿 거버넌스 : 평가지표 개발 및 주요 교원정책 평가
- 고교다양화와 고교선택제에 따른 학교 체제 변화 연구 : 서울시 일반고등학교 사례를 중심으로
- 정부 재정지원사업의 대상선정에 대한 기준제시를 위한 탐색 연구 : 대학 교육역량강화사업 사례를 중심으로
- 일반자치단체와 교육청 주민참여예산제의 참여조직 및 기능 비교 분석
- 교육정책 추진에서 나타난 중앙정부의 리더십과 거버넌스 분석 : 이명박 정부의 교육정책 갈등 사례를 중심으로
- 학령인구 감소에 따른 대학정원 조정 및 대학구조개혁 대책 연구
- 미국 교육자치제도 비교적용에 대한 비판적 고찰: Illinois 주정부와 시카고 교육청 사례를 중심으로
- 세종시 대학유치 과정에서 나타난 정부 부처간 정책갈등 분석
참고문헌
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