비행청소년의 독서경험에 관한 종단연구:내러티브 탐구를 중심으로

• 발행기관: 한국독서교육연구학회
• 저자명: 고정원
• 간행물 정보: 『한국독서교육학회지』제2권 제1호, 43~76쪽, 전체 34쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2014.01.01

국문 초록

연구자는 비행청소년들이 중학생 시절 경험했던 독서활동과 탈비행과의 관련성을 파악하고자 내러티브 탐구를 실시하였다. 청소년들의 탈비행에 미치는 독서활동의 영향을 밝히려는 이 연구의 목적에 따라 실시한 종단연구에 참여한 탈비행청소년은 5명이며, 연구기간은 7년이다. 연구참여자들과 독서활동에 대한 탈비행과정을 자유로운 질문으로 면담일지와 내러티브 텍스트를 작성하여 다음과 같은 결과를 얻었다. 연구참여자로 참가한 비행청소년들은 독서활동을 통하여 과거의 상처를 치료하고 현재의 자신과 타인을 이해하게 되어 건강한 성인으로 성숙해 가고 있다. 연구자와 연구참여자 사이의 신뢰와 유대감이 선결조건임이 확인되었다.

목차

1. 서 론

2. 본 론

3. 결론 및 제언

?참고문헌

키워드

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