본문 바로가기

추천 검색어

실시간 인기 검색어

학술논문

여성리더십교육 경험에 관한 의미 탐색 : P기관의 성인학습자들을 중심으로

이용수 146

영문명
발행기관
한국성인교육학회
저자명
오경희 박신영
간행물 정보
『Andragogy Today』제15권 제2호, 127~150쪽, 전체 24쪽
주제분류
사회과학 > 교육학
파일형태
PDF
발행일자
2012.05.01
5,680

구매일시로부터 72시간 이내에 다운로드 가능합니다.
이 학술논문 정보는 (주)교보문고와 각 발행기관 사이에 저작물 이용 계약이 체결된 것으로, 교보문고를 통해 제공되고 있습니다.

1:1 문의
논문 표지

국문 초록

본 연구는 여성리더십교육에 참여한 성인학습자들의 학습경험을 살펴보고, 그 경험의 본질적인 의미를 탐색하고자 인터뷰를 통해 자료를 수집한 후, 이를 현상학적 접근으로 분석 및 해석하였다. 연구결과, 성인학습자들이 여성리더십교육에 참여한 동기는 주로 주변 권유 및 추천에 의한 ‘수동적인 자발적 참여’, 관심과 열정에 의한 ‘주도적인 자발적 참여’, 리더로서의 역량 개발을 위한 ‘의식적인 자발적 참여’로 나타났다. 그리고 여성리더십교육 참여 이후, 변화된 모습으로는 ‘반성 및 성찰을 통한 내적 성장’, ‘성장을 위한 자신감 회복’, ‘긍정적인 사고로 의 전환’, ‘새로운 직업세계로의 도전’, ‘지역의 정치 및 사회활동 참여’ 등으로 나타났다. 이상의 연구결과를 토대로 여성리더십교육 경험이 갖는 의미는 ‘변화와 성장을 위해 진정한 나를 찾는 자극제이자 원동력’으로 도출되었다.

영문 초록

목차

연구방법
성인학습자들의 여성리더십교육 참여 경험
여성리더십교육 이후, 변화된 모습들
결론 및 제언
참고문헌

키워드

해당간행물 수록 논문

참고문헌

교보eBook 첫 방문을 환영 합니다!

신규가입 혜택 지급이 완료 되었습니다.

바로 사용 가능한 교보e캐시 1,000원 (유효기간 7일)
지금 바로 교보eBook의 다양한 콘텐츠를 이용해 보세요!

교보e캐시 1,000원
TOP
인용하기
APA

오경희,박신영. (2012).여성리더십교육 경험에 관한 의미 탐색 : P기관의 성인학습자들을 중심으로. Andragogy Today, 15 (2), 127-150

MLA

오경희,박신영. "여성리더십교육 경험에 관한 의미 탐색 : P기관의 성인학습자들을 중심으로." Andragogy Today, 15.2(2012): 127-150

결제완료
e캐시 원 결제 계속 하시겠습니까?
교보 e캐시 간편 결제