초등학생의 스키 상해 발생과 원인 분석

• 발행기관: 한국초등체육학회
• 저자명: 이영석 은선덕 김찬호
• 간행물 정보: 『한국초등체육학회지』제16권 제1호, 123~131쪽, 전체 9쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2010.01.01

국문 초록

현대인은 건강하고 행복한 삶에 대한 욕구가 늘어나면서 스포츠 활동을 생활속에서 적극적으로 즐기려는 경향이 두드러지고 있다(이성철, 김찬호, 2009). 이러한 시대적 흐름과 함께 체육과 교육과정은 ‘신체 활동의 가치’를 부각시켜 건강, 도전, 경쟁, 표현, 여가의 다섯 가지 신체 활동 가치 중심으로 설계하게 되었다(교육과학기술부, 2008). 우리나라의 동계스포츠 중에서 스키는 여가 시간을 활용한 도전적인 활동으로서, 특히 신체활동의 욕구가 강한 초등학생에게는 더 없는 호기심과 동경의 대상이 된다. 경제적인 여유와 스키장의 확산으로 하얀 경사면을 스릴 있게 질주하는 매력을 맛본 스키 인구는 2005-2006 시즌에는 5,692,206명에서 2006-2007 시즌에는 6,033,597명, 2007-2008 시즌에는 6,641,328명 등으로 집계(한국스키장경영협회, 2008)되어 꾸준한 증가 추세를 보이고 있다(이성철, 김찬호, 2009). 초등학교 스키어도 날로 증가하고 있는 실정으로 각 초등학교별로 스키 캠프를 실시하고 있고 초등학교 스키교육의 활성화에 부응하기 위하여 방학 중 초등학교 스키 연수에 참여하는 교사의 수도 증가하고 있다(장용규, 2001). 스키는 지형적 조건에 순응하며 하강하는 운동으로 가파른 경사면과 고속의 환경 속에서 균형을 잡고 안정감 있게 내려와야 하기 때문에 고도의 집중력과 기술을 필요로 한다. 그러나 어린이 스키어들의 교육을 위탁받은 스키 학교의 강습 혹은 일반 강습에서는 스키에 대한 기초적인 지식, 장비의 설명 및 안내, 안전사고 예방교육으로 이어지는 체계적인 스키교육 없이 곧바로 실기강습부터 진행하는 것을 자주 목격하게 된다. 이와 같이 스키에 대한 올바른 이해의 부족은 어린이 스키어들에게 기술적인 미숙함으로 인한 상해뿐만 아니라 스키장비, 정돈되지 않은 슬로프 조건, 설질, 기상상태 등의 환경적 측면에 의한 상해도 경험하게 한다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 연구 내용 및 방법

Ⅲ. 결과 및 논의

Ⅳ. 요약 및 결론

참고문헌

키워드

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