학술논문
호주 초등학생들의 사회 인구학적 특성에 따른 클럽체육활동 참가동기 차이
이용수 26
- 영문명
- 발행기관
- 한국초등체육학회
- 저자명
- 임종은
- 간행물 정보
- 『한국초등체육학회지』제16권 제1호, 163~176쪽, 전체 14쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2010.01.01
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국문 초록
체육활동의 활성화는 많은 체육인들뿐만 아니라 교육자, 그리고 부모들에게도 많은 관심의 대상이다. 그 동안 많은 연구와 정책 제안이 제시되고 있지만 정작 학생들의 체육활성화와 그 실효성에 있어서 피부적으로 다가오지 못하고 있는 실정이다. 이처럼 아동과 청소년에게 스포츠를 참여하도록 유도하고 관심을 갖게 하기 위해서는 스포츠참여자에게 내적요인과 외적요인을 만족시켜야한다.
스포츠 참여에 대한 내적, 외적요인에 대하여 Tinsley, H.E.A, Barrett, T.C, & Kass, R.A(1977)와 Crandall(1980)은 운동에 참여하고 싶은 욕구나 동기는 선천적인 요인과 초기 사회화 경험 그리고 자신의 사회화 환경과 상황에 영향을 받는다고 하였다. 또한 양명환(1994)은 스포츠 및 신체활동에 대한 참여 동기에 대하여 신체활동을 통하여 얻어지는 각종 혜택의 개인의 내적욕구와 시간, 경제적인 여유, 및 물리적 환경과 사회적 여건조성 등 외적욕구가 있다고 하였으며 이중 내적인 욕구의 중요성이 더 크다고 밝히고 있다. 따라서 스포츠에 참여하지 못하는 이유는 신체활동에 참여하는 운동참여자들에게 운동 스포츠에 대한 즐거움과 같은 내적요인과 운동참여에 대한 환경적인 외적요인을 제공 하지 못하기 때문이다. 따라서 운동 참여 동기에 대한 연구는 과거부터 현재까지 많은 관심을 가지고 있으며 지속적 연구가 수행되고 있다(Sapp & Haubenstricker, 1978; Gill, Gross & Huddleston, 1983; Gould, Feltz, Weiss & Petlichkoff, 1982; Scanlan, Ravizza & Stein, 1989; Ashford, Biddle & Goudas 1993; 양명환, 1994; 김병준, 1999; 김동건, 조민행 2002; 임종은 2007).
영문 초록
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 논의
Ⅴ. 결론
참고문헌
키워드
해당간행물 수록 논문
- 초등학생의 도전활동 참여가 자신감 및 내적동기에 미치는 영향
- 성공적인 수행 후 제시되는 피드백과 운동 학습의 관계
- 초등학교 아동의 댄스스포츠참여가 신체상과 신체적 자기개념에 미치는 영향
- 2007년 개정 체육과 교육과정 교수․학습 방법의 현장 적용에 관한 실행연구
- 초등학생의 자기지각과 사회적 영향력이 운동참여에 미치는 영향에 대한 인과분석
- 초등학생용 체육수업만족 척도 개발
- 초등학교 축구선수의 성취목표지향성과 경기력 결정 중요 심리요인의 관계
- 초등학생 볼링 투구동작의 시기별 차이 비교
- 호주 초등학생들의 사회 인구학적 특성에 따른 클럽체육활동 참가동기 차이
- 목표설정을 이용한 초등학교 체육수업 소외 학생의 자신감 향상 사례연구
- 초등학생의 방과후 학교 스포츠클럽활동이 신체적 자기개념, 심리적 안녕감 및 운동수행능력에 미치는 영향
- ‘게임 만들기 수업’에서 나타난 학생들의 긍정적 경험
- 초등 예비교사들의 고교학생부 체육교과 성적과 교육대학교 체육교과 성적과의 관계
- 초등체육 수업 컨설팅을 통한 초등교사의 교수 실제 변화
- 초등학교 체육수업에서 교사의 교수전략
- 초등학생의 스키 상해 발생과 원인 분석
- SVAP 교수 ․ 학습 과정을 적용한 체육 수업 프로그램 개발
- 초등학생의 온라인 스포츠게임 참여와 자아효능감 및 체육내적동기의 관계
참고문헌
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