감각통합 발달을 위한 체육 교수 : 학습 프로그램 개발

• 발행기관: 한국초등체육학회
• 저자명: 최범규
• 간행물 정보: 『한국초등체육학회지』제14권 제1호, 247~259쪽, 전체 13쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2008.01.01

국문 초록

인간은 복잡한 환경 속에서 자신의 움직임에 필요한 정보를 다양한 감각기관으로부터 얻으며, 감각체계가 갖고 있는 감각양식(시각, 청각, 촉각, 운동감각 등)간의 통합을 통해서 다양하고 복잡한 움직임을 나타낸다(Haywood와 Getchell, 2001). 아동의 감각․지각 능력은 생후부터 일상생활 능력 및 학습과 깊은 관계를 맺으며, 감각 기능은 일상생활 동작을 통하여 자연적으로 발달한다. 지각 기능도 환경의 경험을 통하여 계속 발달하며, 보다 고차적인 인지 작용과 연결되고 학습 능력, 경험의 정도, 정서적인 요인에 따라서 아동기에 그치지 않고 평생 동안 계속 발달한다(강수균, 이규식, 전헌선, 최영하, 1999). 감각체계간 통합 능력은 신체 움직임의 발달에 중

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 배경 이론의 탐색

Ⅲ. 감각통합 발달 프로그램의 개발

Ⅳ. 요약 및 결론

참고문헌

Abstract