초등학생의 체력이 학업 성적에 미치는 영향

• 발행기관: 한국초등체육학회
• 저자명: 박용연
• 간행물 정보: 『한국초등체육학회지』제14권 제1호, 109~116쪽, 전체 8쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2008.01.01

국문 초록

초등학교 아동의 학교체육을 통한 계획적인 신체활동은 체력 및 건강의 유지․증진, 인지 능력의 발달, 사회성을 함양하여 궁극적으로 바람직한 태도를 형성하고 인간의 삶의 질 향상을 추구할 수 있는 능력을 가질 수 있도록 해준다. 그러나 최근에 우리나라는 아동의 신체활동의 부족으로 인해 아동 비만과 2종 당뇨병과 같은 질병 발생률을 증가시키고 있다. 실제로 2007년에 실시한 국민체력실태 조사 결과 전반적으로 초․중․고교생의 체격은 향상되고 있으나 체력은 저하되고 있는 것으로 나타나고 있으며, 특히 일본 및 중국 학생들에 비하여 우리나라 학생들은 체격 수준은 커지고 있으나 체력 수준이 뒤지고 있는 것으로 분석되었다(문화관광부, 2007). 따라서 학교 체육교육의 활성화가 요구되는데, 학

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 연구방법

Ⅲ. 연구결과

Ⅳ. 논의

Ⅴ. 결론

참고문헌

ABSTRACT