대학생의 협력과제에서 SNS활용에 대한 만족도와 사용의도의 영향 변인 분석

• 발행기관: 한국교육학회
• 저자명: 주영주 정유진
• 간행물 정보: 『교육학연구』제54권 제1호, 127~150쪽, 전체 24쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2016.03.30

국문 초록

본 연구에서는 정보시스템성공모형과 합리적 행위이론을 통합하여 협력과제 수행 시 SNS만족도 및 사용의도에 영향을 주는 요인들을 규명하고, SNS만족도와 사용의도를 향상시키기 위한 전략을 제 안하였다. 서울 소재 E 대학교에서 SNS를 이용하여 협력과제를 실시하는 학습자 286명을 대상으로 설문조사를 실시하여 분석하였다. 본 연구의 결과, 첫째, 협력학습에 사용한 SNS의 시스템품질과 태도 는 학습자들의 SNS사용에 대한 만족도에 정(+)의 영향을 미치는 것으로 나타났다 그러나 SNS의 서 비스품질은 학습자들의 SNS사용에 대한 만족도에 유의한 영향을 미치지 않았다. 둘째, 협력학습에 사 용한 SNS의 시스템품질, 태도, 주관적 규범 및 만족도는 SNS사용의도에 정(+)의 영향을 미치는 것으 로 나타났으나 서비스품질은 사용의도에 유의한 영향을 미치지 않았다. 이러한 연구결과를 통해 SNS 만족도와 사용의도를 향상시키기 위한 각 변인에 따른 전략을 제시하였다.

목차

I. 서론

Ⅱ. 이론적 배경

Ⅲ. 연구방법

Ⅳ. 연구결과

Ⅴ. 논의 및 결론

참고문헌

키워드

시스템품질 서비스품질 태도 주관적 규범 만족도 사용의도 협력과제 System Quality Service Quality Attitude Subjective Norm Satisfaction Intention to Use Collaborative learning