학술논문
기호학에 의한 미술작품 읽기에 관한 연구
이용수 392
- 영문명
- 발행기관
- 한국미술교과교육학회
- 저자명
- 권준범
- 간행물 정보
- 『사향미술교육논총』제13호, 1~20쪽, 전체 20쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2005.01.01
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국문 초록
우리는 흔히 사회 전반적으로 보이는 여러 특이한 현상들을 설명할 때 포스트모더니즘이라는 말을 사용한다. 실제로 포스트모더니즘은 문학, 예술, 건축, 음악, 철학 등 사회 전반에 걸쳐 시대적 흐름으로 받아들여지고 있고 전 세계적으로도 모든 장르에 걸쳐 영향을 끼치고 있다.
이런 현상은 미술에서도 나타나 한 가지 기준의 잣대를 거부하기에 이르렀다. 현대사회에서는 일반 대중에게 쉼 없이 쏟아져 나오는 다양한 미술 현상과 표현들을 다양한 관점으로 해석하기를 요구한다. 지금까지의 미술작품들은 몇몇 평론가들에 의해서만 해석되어졌으며 일반인들은 그들의 평가를 읽고는 그것이 작품에 대한 절대적인 의미인 것처럼 생각했다. 또한 작품을 이해하는 것도 평론가들이 써놓은 어려운 글들의 이해에서 비롯되며 깊이 있는 이론들의 이해 없이는 작품을 감히 해석해 낸다는 것은 무리라고 여겨졌다.
영문 초록
목차
1. 서론
2. 기호학에 의한 미술의 이해
3. 기호학에 의한 미술작품 읽기
4. 결론
<참고문헌>
키워드
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참고문헌
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