학술논문
Bernstein 생각의 도구를 활용한 창의성 교육이 예비유아교사의 창의적 사고 및 창의적 인성에 미치는 효과
이용수 165
- 영문명
- 발행기관
- 한국어린이미디어학회
- 저자명
- 조형숙 백승선 안연경
- 간행물 정보
- 『어린이미디어연구』제13권 제1호, 247~276쪽, 전체 30쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2014.04.30
6,400원
구매일시로부터 72시간 이내에 다운로드 가능합니다.
이 학술논문 정보는 (주)교보문고와 각 발행기관 사이에 저작물 이용 계약이 체결된 것으로, 교보문고를 통해 제공되고 있습니다.
국문 초록
본 연구는 Bernstein 생각의 도구를 활용한 창의성 교육이 예비유아교사의 창의적 사고 및 창의적 인
성에 미치는 영향을 알아보는데 그 목적이 있다. 연구의 대상은 충청도에 소재한 K대학과 전라도에
소재한 C대학 4년제 유아교육과 3학년 재학생 40명이었으며, 실험집단에 13주 동안 Bernstein 생각의
도구를 활용한 창의성 교육을 처치하였다. 측정도구는 Torrance의 창의적 사고 검사, 하주연의 창의
적 인성 검사를 사용하였고, 본 연구에서 제시한 연구문제를 해결하기 위해 사전 검사를 공변인으로
하는 공변량 분석(ANCOVA)을 실시하였다. 본 연구 결과 Bernstein 생각의 도구를 활용한 창의성 교
육을 실시한 실험집단 예비유아교사가 비교집단 예비유아교사보다 창의적 사고, 창의적 인성이 유의
하게 증진된 것으로 밝혀졌다.
영문 초록
목차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 연구 방법
Ⅲ. 연구 결과 및 해석
Ⅳ. 논의 및 결론
키워드
해당간행물 수록 논문
- 3, 4세 유아들의 이름글자 쓰기 발달 분석
- 지속가능발전교육의 관점에서 본 어린이집 교사의 물교육 실태, 인식 및 요구
- 유아들이 숲에서 경험하는 자연매체에 대한 의미 탐구
- 패러디 그림책을 활용한 주제환상극 놀이가 유아의 마음이론과 인지조절력에 미치는 영향
- 로봇과 함께하는 유아의 사회적 상호작용에 관한 연구
- Bernstein 생각의 도구를 활용한 창의성 교육이 예비유아교사의 창의적 사고 및 창의적 인성에 미치는 효과
- 영유아의 디지털 기기 사용 경험 및 부모와 교사의 견해
- 만 5세 유아를 위한 화목한 생활습관 교육 프로그램이 유아의 정서지능과 친사회적 행동에 미치는 영향
- 어린이집 교사의 셀프리더십과 경력몰입간의 관계 및 자기효능감의 조절효과에 관한 연구
- 그림책을 활용한 유아 언어활동의 효과에 대한 메타분석
- 유아교사의 정서노동에 대한 교사의 영성과 기관풍토의 영향
- 인성교육 프로그램이 유아의 셀프리더십과 사회적 유능감에 미치는 효과
- R-러닝 유아 언어발달 평가도구 개발을 위한 기초연구
참고문헌
교보eBook 첫 방문을 환영 합니다!
신규가입 혜택 지급이 완료 되었습니다.
바로 사용 가능한 교보e캐시 1,000원 (유효기간 7일)
지금 바로 교보eBook의 다양한 콘텐츠를 이용해 보세요!