교원교육의 협력모형(PDS)에 관한 연구

• 발행기관: 경인교육대학교 교육연구원
• 저자명: 박영만
• 간행물 정보: 『교육논총』제13권 제1호, 97~146쪽, 전체 50쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 1997.01.01

국문 초록

한국은 21세기를 맞이하여 새로운 변화에 적응할 수 있는 역량을 키워야 냉엄한 국제 경쟁에서 살아남을 수 있다. 그러한 역량의 신장은 교원에 크게 의존한다. 교원의 자질은 교육의 질이며 교육의 질이 국가 경쟁력의 인간자본(human capital)을 구성하는 핵심 요소이다. 그래서 많은 연구가 이 교원교육의 질 관리에 초점을 맞추어 논의되어 왔다(임형진. 1975; 문인원. 1990; 윤기옥. 1992)

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. PDS의 배경

Ⅲ. PDS의 최근 동향

Ⅳ. PDS의 적용

Ⅴ.PDS의 실행상의 논의

Ⅵ. 결론

참고문헌

Abstract