서사(敍辭)와 교사의 지식, 그리고 교사 교육

• 발행기관: 경인교육대학교 교육연구원
• 저자명: 신옥순
• 간행물 정보: 『교육논총』제13권 제1호, 171~191쪽, 전체 21쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 1997.01.01

국문 초록

세계의 모든 나라에서 교육의 개혁을 통하여 삶의 질을 향상시키고자 하는 시도는 역사적으로 계속되어 왔다고 볼 수 있다. 최근 우리나라의 경우 이러한 시도는 과거 어느 때보다 힘있고 급진적인 방향으로 이루어지고 있는 것 같다. 이러한 만큼 이의 여파는 각급 학교 뿐 아니라 가정 및 사회의 수준에서 매우 클 것으로 예상되고 있다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 서사에 대한 이해

Ⅲ. 교사의 지식과 서사

Ⅳ. 교사 교육과 서사 탐구

Ⅴ. 결론

참고문헌

Abstract