매력있는 공직사회 구현: 멘토-멘토링의 동기부여 기제

• 영문명: Creating an Attractive Public Service Society: Motivational Mechanism of Mentoring
• 발행기관: 한국인사행정학회
• 저자명: 김상우(Sangwoo Kim) 김민영(Min Young Kim)
• 간행물 정보: 『한국인사행정학회보』제23권 제4호, 495~504쪽, 전체 10쪽
• 주제분류: 사회과학 > 사회과학일반
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2024.12.31

국문 초록

본 연구는 매력있는 공직사회의 구현을 위한 또 다른 접근 방식으로 멘토링의 체계화 및 멘토 개인의 동기부여를 강화하기 위한 방안을 제안하였다. 최근 공직에 대한 매력이 저하되는 현상이 발생하고 있으며, 이 원인으로 낮은 보수, 공직문화 등이 주목 받고 있다. 특히, 초임공무원이 조직에서 조기에 이탈하는 현상의 원인이 민간이나, 최저임금 등과 비교한 상대적 보수액이 낮기 때문이라 지적하고 있다. 하지만, 보수에 대한 만족 등은 반드시 타인이나 타 집단과의 비교만으로 결정되는 것은 아니며, 스스로가 수행한 업무의 양이나 고충에 비례하여 적절한 보상을 받고 있는지와도 관련될 것이다. 즉, 본 연구는 초임공무원이 현재의 보수가 낮다고 이해하는 또 다른 원인으로, 조직 및 업무 적응을 촉진하기 위한 대표적인 OJT의 방법인 멘토링의 중요성을 강조하였다. 또한, 멘토링의 형식화를 극복하기 위한 대안으로 멘토의 멘토링에 대한 동기를 강화하기 위한 멘토링 수당 등의 도입 필요성을 제기하였다.

영문 초록

This study proposes a different approach to realizing an attractive public service society: the systematization of mentoring and a plan to strengthen the motivation of individual mentors. Recently, the attractiveness of public services has been decreasing due to low compensation and public service culture. Specifically, it has been pointed out that the reason for the early departure of new public officials from organizations is low relative compensation compared to the private sector or minimum wage. However, satisfaction with compensation is not necessarily determined by comparison with others or other groups; it is also related to whether the person is receiving appropriate compensation in proportion to the amount of work or hardship they have performed or endured. This study emphasizes the importance of mentoring, a representative OJT (on-the-job-training) method for promoting organizational and job adaptation, as another reason why new public officials understand that their current compensation is low. In addition, it suggests the need to introduce mentoring allowances to strengthen mentors’ motivation as an alternative to overcome the formalization of mentoring.

목차

Ⅰ. 문제의 제기

Ⅱ. 공직 매력과 멘토링의 중요성

Ⅲ. 매력있는 공직사회 구현: 왜 멘토링인가?

Ⅳ. 결론: 멘토-멘토링의 동기부여 기제

참고문헌

키워드

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