십계명을 통한 청소년 신앙교육 정립 : 「기독교 강요」를 중심으로

• 영문명: Establishing Faith Education for youths or young-Adults through the Ten Commandments: Focusing on 「Institutes of the Christian Religion」
• 발행기관: 한국기독교교육학회
• 저자명: 한승돈(Seong Don Han)
• 간행물 정보: 『기독교교육 논총』제80집, 361~385쪽, 전체 25쪽
• 주제분류: 인문학 > 기독교신학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2024.12.31

국문 초록

연구 목적 : 하나님께서 청소년(소년, 젊은이) 시기의 사람들을 부르사 당신의 뜻을 이루셨음을 성경은 말해준다. 청소년 시기는 심리적, 사회적, 교육적으로 정립이 필요한 시기일 뿐만 아니라 특별히 기독 청소년들에게는 영적 가치관이 정립되는 시기이다. 그러므로 그들이 하나님께서 명령하신 십계명 신앙교육을 통하여 예수 그리스도의 지상명령을 따르는 그리스도의 제자가 되도록 도와주기 위함이다. 결론 및 제언 : 청소년 시기는 다른 연령 보다 사회 변화 속도에 예민한 시기이다. 특별히 오늘날의 청소년들은 코로나 팬데믹으로 인한 온라인 개학을 체험한 세대이다. 공교육뿐만 아니라 교회교육에서도 인터넷 및 최첨단 과학 기술에 해당하는 기기들을 친숙하게 사용해오고 있다. 스마트폰(smartphone), 태블릿 PC(tablet computer), 데스크톱 컴퓨터(desktop computer)는 청소년신앙교육을 위한 기본 교육 도구가 되었으며 그 외에도 챗GPT, 인터넷 동영상 등의 다양한 매체를 활용하는 것은 긍정적인 변화 과정이라 할 수 있을 것이다. 이러한 빠른 시대의 흐름 속에 한국교회와 청소년들은 신앙의 위기를 경험하였으며 이를 극복하기 위하여 기초신앙을 제시하여 돕는 것이다. 이를 위하여 종교개혁자 칼빈의 교육과 그의 저서 「기독교 강요」를 자료 삼아 논의하였다. 청소년에게 기독교의 기본 진리의 기초가 되는 삼위일체 하나님을 알 수 있는 지식을 가르쳐 주며 예수 그리스도를 닮는 제자가 되도록 인도해 주고자 함이다. 특별히 칼빈의 ‘십계명’ 설명을 통하여 하나님께서 명령하신 ‘규례와 법도’를 깨닫게 하며 교육 실제를 위하여 예수님의 성경적 교육 방법, 하브루타 교육 방법, 그리고 구약 ‘쉐마’를 교육 방법을 소개하였으며 결론적으로 무엇보다도 청소년 교육이 성경 중심, 그리스도 중심 그리고 교회 중심으로 시작된 종교개혁 가치의 중요성을 일깨워 주는 것이다. 그러나 아쉬운점은 기독 청소년 신앙 성장을 위하여 칼빈의 「기독교 강요」와 또한 「기독교 강요」 내의 칼빈의 십계명 연구가 다른 자료에 비하여 효율적이거나 필수적이냐는 질문에 효율적 검증 자료가 드물다는 점에서 지적 사항에 대한 수정과 보완에 한계를 갖게 되었다는 것이다.

영문 초록

The purpose of this paper is to address the importance of biblical adolescence. Adolescence is a time when people are more sensitive to the pace of social change than other age groups. In particular, due to the coronavirus pandemic, today's youth are a generation that has experienced online schooling, and are familiar with the Internet and cutting-edge scientific technology devices for not only public education but also church education. Smart phones, tablet computers, and desktop computers have become the basics for youth religious education, and various methods such as ChetGPT Internet videos are also positive. Accordingly, the purpose of this paper is to find and share biblical awareness of youth in the ‘adolescent’ period in the Bible. The Bible tells us that God called people in their youth (boys, youth, and young adults) to accomplish His will. The period of today's youth is not only a period that requires psychological, social, and educational establishment, but also a period in which spiritual values are established for Christian youth. Therefore, we must help them become disciples of Christ who follow the Great Commission of Jesus Christ through education in the mountains. For this purpose, we discussed the education of religious reformer Calvin and his book, Institutes of the Christian Religion, as materials. We teach youth the knowledge to know the Trinity God, which is the foundation of the basic truth of Christianity, and guide them to become disciples who resemble Jesus Christ. Here we go. In particular, through Calvin's explanation of the ‘Ten Commandments’, we realized the ‘rules and laws’ commanded by God and introduced Jesus’ biblical teaching method, Havruta teaching method, and the Old Testament ‘Shema’ as teaching methods for educational practice.

목차

Ⅰ. 들어가는 말

Ⅱ. 이 시대 청소년기의 청소년 이해

Ⅲ. 기독 청소년을 위한 신앙교육 위기

Ⅳ. 기독 청소년 신앙교육 정립, 칼빈과 그의 저서 「기독교 강요」 안에서

Ⅴ. 「기독교 강요」내용을 통한 신앙교육과 십계명 이해'

Ⅵ. ‘십계명’을 통한 청소년 신앙교육: 다양한 실제 교육 방법

Ⅶ. 나가는 말

참고문헌

키워드

십계명 청소년 시기 신앙교육 종교개혁자 칼빈 「기독교 강요」 교육방법과 실제 Ten Commandments Youth or Adolescence Faith Education Religious Reformer Calvin Institutes of the Christian Religion Educational methods and practice