학술논문
중국인 학습자를 위한 한국 문학사 교재 개발 연구
이용수 0
- 영문명
- A study on development of Korean literature history textbook for chinese learners
- 발행기관
- 국제한국어교육학회
- 저자명
- 남연
- 간행물 정보
- 『한국어교육』23권 4호, 143~177쪽, 전체 35쪽
- 주제분류
- 어문학 > 한국어와문학
- 파일형태
- 발행일자
- 2012.12.31
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국문 초록
영문 초록
Although the education of Korean literature history is very important in Korean language education, but because of lacking studies on the education of Korean literature history it has been not very successful on the education of Korean literature history. Considering this problem, the researcher of this paper indicates the desirable direction of the education of Korean literature history by combining her practical teaching experience with the theory of Korean language education. In the introduction the problems which should be solved in the future are indicated on the basis of the analyzing the problems of the education of Korean literature history. In the body part the objective, the stature of the education of Korean literature history is emphasized by addressing the significance of the education of Korean literature history for chinerse learners. And the content range and development of teaching materials of the education of Korean literature history is discussed in detail. The objective includes acquiring knowledge of Korean literature history, promoting the ability in korean language and culture and humanity cultivation. The content range includes literary works, korean language and culture, knowledge of Korean literature history, the content on the humanity cultivation. And on the basis of analyzing the existing materials, the development direction of teaching materials is indicated by illustrating the contents, the method of description, structural system and the selection of Literary works.
목차
1. 서론
2. 중국인 학습자를 위한 한국문학사 교육의 존재 가치
3. 중국인 학습자를 위한 한국문학사의 교육 목표 및 교육 내용 범위의 재설정
4. 한국문학사 교재 개발의 방향
5. 결론
참고문헌
키워드
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- 중국인 학습자를 위한 한국 문학사 교재 개발 연구
- 한국어 학습자의 토론 담화에 나타난 화용적 문제 연구
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참고문헌
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