학술논문
FGI 분석을 통한 학습 프로그램 활성화 방안 연구
이용수 469
- 영문명
- A Study on the Activation Learning Program Based on Focus Group Interview
- 발행기관
- 한국문화융합학회
- 저자명
- 차승봉(Seung-bong Cha) 박혜진(Hye-jin Park)
- 간행물 정보
- 『문화와융합』제42권 7호, 447~468쪽, 전체 22쪽
- 주제분류
- 복합학 > 학제간연구
- 파일형태
- 발행일자
- 2020.07.30
5,440원
구매일시로부터 72시간 이내에 다운로드 가능합니다.
이 학술논문 정보는 (주)교보문고와 각 발행기관 사이에 저작물 이용 계약이 체결된 것으로, 교보문고를 통해 제공되고 있습니다.
국문 초록
본 연구는 대학에서 운영되고 있는 학습 프로그램에 대한 체계적 학습지원과 활성화를 위한 방안을 탐색하고자 하였다. 연구 목적을 달성하고자 충청북도 A 대학에 재학 중인 학생들을 대상으로 포커스 그룹 인터뷰(FGI)를 시행하였다. 인터뷰를 통해 학습 프로그램에 대한 전반적인 인식, 프로그램 참여로 인한 경험적 효과 등을 분석하였으며, 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 신입생의 경우 대학에서 과제를 해결하거나 시험을 볼 때 학습전략 활용이 미흡한 것으로 나타났다. 따라서 학습전략에 대한 이론 습득과 실습에 대한 학습지원이 필요하다. 둘째, 대학에서 요구하는 학습 활동이 생소하여 교양을 포함한 전공 교과목에서 어떻게 학습할 때 긍정적인 결과를 얻게 되는지에 대한 고민하는 것으로 나타났다. 이에 각 대학에서는 재학생들이 각자 설정한 학습목표 달성을 위해 학습 측면에서 도움을 줄 수 있는 방향에 초점을 맞춰 학습설계를 지속적으로 지원해 줄 필요가 있다. 셋째, 재학생의 요구에 기반한 양질의 학습 프로그램의 개발이 필요하다. 대학 내에서도 학습 프로그램 운영을 위한 첫 단계인 요구분석의 방법과 질을 높일 필요가 있다. 넷째, 학습 프로그램의 개발 및 운영 뿐만 아니라 평가 및 사후관리 체계에 대해서도 주목할 필요가 있다. 이를 위해 대학에서는 학습 프로그램에 대한 자체 평가 등을 도입하여 프로그램의 질적 개선을 도모할 필요가 있다.
영문 초록
This study explored ways to support and revitalize learners’ systematic learning based on an analysis of the status of learning programs. Interviews were conducted with 34 students attending K University. The overall perception of the learning program and the empirical effect of participating in the program were analyzed. The results of the study are as follows. First, freshmen were found to face difficulty in using learning strategies when performing tasks or taking exams. Second, the interviews’ results showed that the university’s learning activities were unfamiliar, and that students worried about the learning process and results regarding major subjects, including liberal arts. Therefore, it is necessary for universities to continuously support learning design by focusing on the direction in which students can help achieve their learning goals. Third, it is necessary to develop a quality learning program based on students’ needs, and to improve the method and quality of demand analysis, which is the first step in operating a learning program within a university. Fourth, the evaluation and follow-up management system, as well as the development and operation of learning programs should be considered. Thus, it is necessary for universities to introduce the self-assessment of learning programs and to improve the quality of programs.
목차
1. 서론
2. 이론적 배경
3. 연구 방법
4. 연구 결과
5. 결론
해당간행물 수록 논문
- 독립운동가 최원순 연구
- 3색 소리극 <흥보가 비하인드 스토리>의 특징과 의의
- 치과의사에 대한 명리학적 특성 고찰
- <북북서로 진로를 돌려라>(1958)의 서사적 재현에서 나타나는 국가 브랜딩 효과
- 중국 내 대학 한국어 전공자의 어휘 학습 전략 개발 방안
- TED를 활용한 웹기반 구성주의 영어학습의 직렬다중매개모형 분석
- 논매기소리의 디지털 변환 방법에 대한 연구
- 의사소통역량 강화를 위한 글쓰기와 말하기 연계 교육 연구
- 스마트 기기의 가상악기 애플리케이션과 음악향유의 변화
- 음악분야 학술논문 게재 학술지 실태 분석 연구
- FGI 분석을 통한 학습 프로그램 활성화 방안 연구
- ‘뉴트로’ 소비문화 변화에 따른 화장품 패키지디자인 사례연구
- 컴퓨터 기반 정서 분석을 활용한 정치엔터테인먼트의 정서적 소비와 정치 참여의 관계 연구
- 문제설정능력 함양과 PBL(문제중심학습)에 기초한 글쓰기 교육
- 해외파견 근로자의 문화적응 스트레스와 사회적 지지 및 정신건강과의 관계
- 예비 교원의 인식 조사를 통한 한국어교육실습의 개선 방안 연구
- 이육사 편지글 읽기
- 초등교사의 감정노동이 소진에 미치는 영향
- 근대 초 창가교사 이상준이 선집한 조선 노래들
- Finding New Themes: Othernization, Religion and the BodyShin Kwon Kim
- A Story of Stories: the Longue Durée of National BecomingKwon Jeongkee
- 밈 현상의 정보적 특성에 관한 연구
- Integrating Zoom-based Feedback into Task-based Online Lecture to Improve International Students’ Self-Efficacy
- 서울시 평생학습지수 개발과정의 시뮬레이션 연구
- 실시간 온라인 수업에 대한 교수자 인식 연구
- 전통문화와 미디어의 융합을 통한 콘텐츠 개발
- 박근형 희곡 <만주전선>에 나타난 역사의 소환과 재현 양상
참고문헌
교보eBook 첫 방문을 환영 합니다!
신규가입 혜택 지급이 완료 되었습니다.
바로 사용 가능한 교보e캐시 1,000원 (유효기간 7일)
지금 바로 교보eBook의 다양한 콘텐츠를 이용해 보세요!