학술논문
베트남 학습자의 겹받침 발음 오류 분석
이용수 633
- 영문명
- A Study on the Pronunciation Errors of Korean Double-final Consonants by Vietnamese Learners
- 발행기관
- 한국언어문학회
- 저자명
- 최경복(Choe kyeong-bok) 송지영(Song ji-young)
- 간행물 정보
- 『한국언어문학』韓國言語文學 第110輯, 175~203쪽, 전체 29쪽
- 주제분류
- 어문학 > 한국어와문학
- 파일형태
- 발행일자
- 2019.09.30
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국문 초록
영문 초록
The purpose of this paper is to analyze error types of Vietnamese leaners’ mispronunciation of the Korean double-final consonants through the writing and speaking experiments. The outcome of the writing experiment showed that the error rate of the beginners group was 82%, the intermediate group 74% and the advanced group 62%. On the other hand, in the speaking experiment, the error rate of the beginners group was 65%, the intermediate group 56% and the advanced group 36%. Both in the writing and speaking experiments, high rate of errors mainly came out with the words for which the latter one between the two of the double-final consonants was pronounced. That is because Vietnamese learners tend to pronounce only the former consonant when they pronounce words of double-final consonants. It would greatly help them learn correct double-final consonants system and final consonants pronunciation that the teachers of the Korean language understand the error types of Vietnamese learners in double-final consonants pronunciation and give them systematic and continuous education of double-final consonants pronunciation.
목차
1. 서론
2. 선행연구 검토
3. 겹받침 발음의 오류 실험 및 분석
4. 겹받침 발음의 오류 원인 분석
5. 결론
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