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개별차원의 긍정적 행동지원이 장애위험유아의 행동에 미치는 영향

이용수 14

영문명
(The effects of individualized positive behavior support on behaviors of young children at risk)
발행기관
한국특수교육학회
저자명
권소영 이지효 강수연
간행물 정보
『한국특수교육학회 학술대회』2018 춘계학술대회, 1~22쪽, 전체 22쪽
주제분류
사회과학 > 교육학
파일형태
PDF
발행일자
2018.03.30
5,440

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1:1 문의
논문 표지

국문 초록

영문 초록

목차

1. 서론: 연구의 필요성 및 목적
2. 연구 방법: 연구대상
3. 연구 결과: PBS 효과
4. 논의 및 결론

키워드

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APA

권소영,이지효,강수연. (2018).개별차원의 긍정적 행동지원이 장애위험유아의 행동에 미치는 영향. 한국특수교육학회 학술대회, 2018 (1), 1-22

MLA

권소영,이지효,강수연. "개별차원의 긍정적 행동지원이 장애위험유아의 행동에 미치는 영향." 한국특수교육학회 학술대회, 2018.1(2018): 1-22

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