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학술논문

자폐 범주성 장애(ASD) 유아 및 아동의 그림교환의사소통체계(PECS) 적용 중재에 관한 고찰

이용수 603

영문명
A Review of the Intervention Using Picture exchange Communication System(PECS) for Individuals with Autism Spectrum Disorders(ASD) : A Practice-based Research Analysis
발행기관
한국자폐학회
저자명
이효선(Lee, Hyo-Sun)
간행물 정보
『자폐성장애연구 [ISSN 2005-1778 (Print) / 2671-6992 (Online)]』제8권 제2호, 35~55쪽, 전체 21쪽
주제분류
사회과학 > 교육학
파일형태
PDF
발행일자
2008.12.30
5,320

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1:1 문의
논문 표지

국문 초록

본 연구에서는 자폐 범주성 장애(ASD) 아동을 대상으로 그림교환의사소통체계(PECS)를 활용한 중재를 적용한 연구의 효과를 검토하였다.

영문 초록

목차

I. 서론
II. 연구방법
1. 문헌 선정 기준
2. 검색 절차
3. 검색 결과
III. 연구 결과
1. 연구 범주별 개괄적 분석
2. 독립변인에 따른 PECS 활용 중재의 특성
3. 종속변인
4. PECS 활용 중재의 연구 결과
IV. 논의 및 제언
참고문헌
Abstract

키워드

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APA

이효선(Lee, Hyo-Sun). (2008).자폐 범주성 장애(ASD) 유아 및 아동의 그림교환의사소통체계(PECS) 적용 중재에 관한 고찰. 자폐성장애연구 [ISSN 2005-1778 (Print) / 2671-6992 (Online)], 8 (2), 35-55

MLA

이효선(Lee, Hyo-Sun). "자폐 범주성 장애(ASD) 유아 및 아동의 그림교환의사소통체계(PECS) 적용 중재에 관한 고찰." 자폐성장애연구 [ISSN 2005-1778 (Print) / 2671-6992 (Online)], 8.2(2008): 35-55

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