델파이 조사를 통한 진로교육 집중학년‧학기제의 효과적 운영 방안 탐색

• 영문명: Delphi Analysis on the Operation for a Career Education Intensive Semester & Grade System
• 발행기관: 학습자중심교과교육학회
• 저자명: 최수정(Su-Jung, Choi) 이건남(Gun-Nam, Lee) 남중수(Jung-Soo, Nam) 임효신(Hyoshin, Lim) 조규형(Kyuhyung, Cho)
• 간행물 정보: 『학습자중심교과교육연구』제17권 10호, 109~131쪽, 전체 23쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2017.05.30

국문 초록

진로교육법에 따르면 진로교육 집중학년 학기제는 초·중·고등학교에서 특정 학년 또는 학기를 정하여 진로교육 과정을 집중적으로 운영하는 것으로, 교육부의 제2차 진로교육 5개년 기본계획에 따라 2016년 처음으로 도입되었다. 학교 진로교육 운영 내실화라는 취지하에 시범학교 운영을 확대하고자 하지만, 원활한 운영을 위해서는 세부적인 방안이 보다 구체적으로 논의될 필요가 있다. 이에 따라 이 연구에서는 진로교육 집중학년 학기제와 관련된 교육 정책의 이해를 도모하고, 이를 바탕으로 진로교육 집중학년 학기제의 효과적인 운영 방안을 제안하고자 하였다. 18명의 학교 진로교육 전문가를 대상으로 하는 델파이 조사를 실시한 결과, 진로교육 집중학년 학기제의 비전과 목적, 방향, 추진 전략과 함께 참여 주체 및 역할에 대한 내용, 운영 절차를 제안하였다. 이러한 과정에서 초등학교–중학교–고등학교를 연계한 진로교육 체제 구축, 교과교육–창의적 체험활동–방과 후 활동을 연계한 진로교육 운영, 학교급별 주체–지역 및 단체–중앙정부의 연계 체계를 구축, 교과 통합 진로교육 교수학습방법 개발 및 확대 운영 방안 등을 제시하였다. 연구결과를 토대로 학교급 별로 연계된 진로교육 체제 구축, 장기적인 안목에서 교육과정 내의 진로교육 내용및 방법 등이 통합적으로 조직될 필요가 있으며, 충분한 시간을 들여 인식의 변화를 이끌어 낼 필요가 있다는 점 등을 제언하였다.

영문 초록

The career education law states that a career education intensive semester & grade system is a particular semester or grade in elementary, middle and high school to operate career education course intensively. However, there is no specific operating strategy about a career education intensive semester & grade system. Therefore, the purpose of this study is to analyze contents of career education policy and to present proposals for operating a career education intensive semester & grade system. Methodologies of this study analyzed several aspects of effective operating a career education intensive semester & grade system through the delphi analysis with 18 career education professionals and teachers. As a result of this study, vision, goal, direction, and strategy of a career education intensive semester & grade system is presented. Also participants, tasks, and procedures of a career education intensive semester & grade system are developed. Based on the results, several recommendations were made for the better research on a career education intensive semester & grade system.

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 이론적 배경

Ⅲ. 연구 방법

Ⅳ. 연구 결과

Ⅴ. 결론 및 제언

키워드

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