인천경제자유구역 학습을 위한 사이버 교육 시스템 연구

• 영문명: A Study on the Cyber Education Systems for Learning about Free Economic Zones in Inchon
• 발행기관: 경인교육대학교 기전문화연구소
• 저자명: 김영기(Young-Gi Kim) 이종재(Jong-Zea Lee)
• 간행물 정보: 『기전문화연구』제32집, 85~102쪽, 전체 18쪽
• 주제분류: 사회과학 > 지리학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2005.03.30

국문 초록

본 연구는 인천경제자유구역 학습에서 교수자와 학습자가 겪게 되는 교수 학습의 어려운 해결하기 위하여 사이버교육에 기반한 인천경제자유구역 학습지원시스템을 개발하였다. 이를 위해 먼저 13영역의 경제자유 구역 관련 교육 내용을 분석하였다. 그리고 13영역의 내용을 반영한 학습지원시스템을 개발하였고, 학습지원시스템의 개요와 특징을 살펴보았다. 사이버 학습지원시스템은 지도, 지리정보시스템, 기후, 지형,환경, 생물, 인구, 문화, 경제, 취락, 역사, 인천국제공항, 인천국제항만 의 13영역으로 구성되어 있다. 본 연구에서 제안하는 인천경제자유구역사이버 학습지원시스템은 초등 교육의 학습에 효과적으로 활용할 수 있다.

영문 초록

In this study, we proposed the cyber learning systems for supporting learning about the FEZ(Free Economic Zones) in Inchon. Proposed system consists of 13 modules-map, geographical information, climate, topography, environment, living things, population, airport, and international port. Proposed cyber system could offer effective learning that support to the student geographic and science learning related on the FEZ in Inchon.

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 이론적 고찰

Ⅲ. 사이버 학습 시스템 설계

Ⅳ. 사이버 학습 시스템의 구현 및 적용

V. 결 론

참 고 문 헌