교육재정과 학교특성이 학업성취도에 미치는 영향

• 영문명: The Effects of School Finance and School Characteristics on Students Achievement
• 발행기관: 한국교육재정경제학회
• 저자명: 임천순(Ihm, Chon-Sun) 고장완(Ko, Jang-Wan) 김진영(Kim, Jin-Yeong) 이광현(Lee, Kwang-hyun) 이수정(Lee, Soojeong)
• 간행물 정보: 『교육재정경제연구』 제20권 제4호, 171~188쪽, 전체 18쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2011.12.31

국문 초록

본 연구는 교육투입요소와 학교교육과정, 그리고 성과자료를 이용하여 학교교육의 효과를 분석함으로써 학교교육 향상을 위한 시사점을 도출하는 데 있다. 이를 위해 초등학교와 중등학교를 대상으로 학교의 기본 특성과 교육재정변인들이 학업성취도에 미치는 영향을 분석하였다. 연구 대상 학교는 에듀데이타에 나와 있는 2,252개 학교를 대상으로 하였으며, 중다회귀분석을 사용하여 분석하였다. 연구결과 초등학교의 경우, 학교특성관련 변수에서 정책적으로 많이 이슈가 되어온 학급규모는 일정정도 효과가 존재하는 것으로 나타났다. 즉 학급규모가 감소할수록 보통학력이상 비율이 영어와 수학과목에서 증가하는 것으로 나타나고 있다. 한편 읍면도서벽지지역이 비강남서울과 중소도시 대도시 등에 비해서 성취도 차이가 없는 것으로 나타났으며, 교사변수들은 여교사비율만이 통계적으로 유의하게 국어, 영어, 수학 세 과목에서 모두 보통학력이상 비율을 높이는 것으로 나타났다. 또한 중등학교의 경우, 기존의 많은 학교효과 연구에서 입증된 바와 같이, 이 연구에서도 학교의 학업성과(성취도)에 미치는 학교 배경 변수의 영향력은 지대한 것으로 나타났다. 특히, 고등학교간 학업성취도 격차는 학생선발의 효과에 의해 많은 부분 설명되고 있음을 발견할 수 있었다. 한편, 학교의 ‘투입자원’, 곧 교육재정 및 시설, 인적 자원의 학업성취도에 대한 영향력에 있어서는 고등학교에서는 모든 과목에서 대체로 정적 영향이 확인된 것에 비해, 중학교에서는 일부 과목에서만 통계적 유의성이 확인되었고 오히려 부적 영향이 있는 경우도 발견되었다.

영문 초록

The purpose of this study was to examine the school effects on students achievement using nation-wide EduData provided by Korea Education and Research Information Service(KERIS), which is the database system integrating NEIS and EduFine and national level student achievement data. The sample was 2,252 elementary and secondary schools. The results of this study showed that class size, one of controversial issues for past several decade, is positively affecting students’ English and Mathematics achievement at the elementary school level. In addition, school characteristics also affect students academic achievement at high school level. However, school resources, including financial inputs for facilities and educational expenditure per student are positively related to student achievement in all subjects at the high school level. Some of these variables negatively affect students achievement at the middle school level.

목차

〈국문요약〉

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 이론적 배경 및 선행연구 분석

Ⅲ. 연구방법

Ⅳ. 분석결과

Ⅳ. 결론 및 제언

참고문헌

[ABSTRACT]

키워드

교육재정 학교특성 학교효과 학교평가 학업성취도 school effect school resources student achievement education finance school evaluation