학술논문
Reference and Substitution as Cohesion Devices in EFL Writing
이용수 122
- 영문명
- 발행기관
- 한국영어어문교육학회
- 저자명
- Hoyoon Eun
- 간행물 정보
- 『영어어문교육』영어어문교육 제15권 제4호, 23~36쪽, 전체 14쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2009.12.30
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국문 초록
영문 초록
This paper aims to investigate the use of reference and substitution as cohesion devices by advanced Korean EFL writers and English native writers. Twelve research articles (totaling 218 pages, 93,033 words) written in English were collected In academic journals Half of the research articles were prepared by Koreans and the other half were written by native writers. Several demonstrative pronouns, personal pronouns and demonstrative adverbs were selected as referential cohesion devices for this study. Three substitutional cohesion devices were also chosen. Thew frequency was investigated at first, after which their preference was analyzed. There was not much difference in the overall use of cohesion devices between the two groups. Some devices were used by Korean writers more often than native ones. Reasons for this could be high English proficiency of Korean writers, their hyper-correction or the influence of Korean culture. Other more distinctive cohesion features such as conjunctions are recommended for analysis of cohesion in future research.
목차
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- Korean EFL Learners’ Reading Motivation and Their L2 Reading Behavior
- 흑인다운 것
- 한국 중∙고등학교 영어 학습자들의 성격 유형에 따른 영어 독해전략 연구
- A Comparative Analysis of Demotivation in Secondary English Classes
- An Evaluation of Listening Studies concerning Discourse Signaling Cues
- Korean EFL Learners' Reading Motivation and Their L2 Reading Behavior
- A Pedagogical Choice for Improving the Perception of English Intonation
- Reference and Substitution as Cohesion Devices in EFL Writing
- Case studies in EFL Reading
- 고등학교 교과서 읽기 자료의 문제점과 개선 방안
- Case Studies in EFL Reading
- Learning a Second Culture through Interactive Practices
- Vocabulary Learning Strategy Use and Vocabulary Proficiency
- 편집위원회 규정
- The Effects of Dictation Practice in English Listening Classes
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- 듣기 전략 사용 선호도가 TOEIC 듣기 성취도에 미치는 영향과 매개 변인과의 관계
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- Korean Learner's Development of English Passive Constructions
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참고문헌
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