학술논문
'제자의 날'
이용수 20
- 영문명
- 발행기관
- 한국영미문학교육학회
- 저자명
- 신숙원
- 간행물 정보
- 『영미문학교육』영미문학교육 제7집 2호, 227~229쪽, 전체 3쪽
- 주제분류
- 어문학 > 영어와문학
- 파일형태
- 발행일자
- 2003.12.01
4,000원
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목차
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해당간행물 수록 논문
- Reflection of Audience's Willing Suspension of Disbelief: An Educational Question of Social Subjectivity in British Cold-War Drama
- 영문학입문/ 영문학개론/ 영문학사, 어떻게 가르칠 것인가?
- 『주홍글자』에 나타난 대안적 질서의 가능성
- 영문학 입문과목, 어떻게 가르칠 것인가?
- 실용주의적 문학관: 이론에 대한 저항과 경험의 수용
- 문학텍스트 '또는' 문화텍스트? 해석과 실천을 위한 강의요목
- 시간에 관한 명상: 지금/이 강단이라는 크로노토프
- 토니 모리슨의 『빌러비드』에서 흑인 문학 전통 읽기
- 『소리와 분노』접근하기-텍스트 독해와 교육현장에서의 맥락화
- EFL과 미국 문화 교육
- '제자의 날'
- Teaching American Culture: A Critical Examination of Some Key Issues
- 독해인가, 표현인가: 요약 과제의 효용성
참고문헌
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