어머니의 위험감수놀이 허용신념과 유아의 창의적 놀이행동 및 또래유능성의 구조적 관계 연구

• 영문명: Structural relationships between the maternal belief in allowing risky play, preschool children’s creative play behavior, and peer competence
• 발행기관: 한국어린이미디어학회
• 저자명: 김성연(Kim Seongyeon) 김윤희(Kim Yunhee)
• 간행물 정보: 『어린이미디어연구』제21권 제1호, 45~66쪽, 전체 22쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2022.03.31

국문 초록

본 연구에서는 어머니의 위험감수놀이 허용신념과 유아의 창의적 놀이행동 및 또래유능성의 구조적 관계를 살펴보고자 하였다. 연구대상은 서울, 경기 인천에 소재하고 있는 유치원과 어린이집에 재원 중인 만 4, 5세 유아 261명과 그들의 어머니를 대상으로 하였다. 어머니의 위험감수놀이 허용신념은 Hill과 Bundy(2012)가 개발한 평정척도를 수정․번안하여 사용하였다. 유아의 창의적 놀이행동은 황윤세(2008)가 개발한 유아의 창의적 성향 놀이행동평가 도구를 사용하였으며, 또래유능성은 박주희와 이은해(2001)가 개발한 또래유능성 척도를 사용하였다. 수집된 자료는 SPSS AMOS프로그램을 활용한 구조방정식 모델을 사용하여 분석하였으며, 주요 결과는 다음과 같다. 첫째, 어머니의 위험감수놀이 허용신념은 창의적 놀이행동에 직접적인 영향력을 가지는 것으로 나타났다. 둘째, 어머니의 위험감수놀이 허용신념이 유아의 또래유능성에 미치는 직접경로는 유의하지 않았다. 셋째, 유아의 창의적 놀이행동은 어머니의 위험감수놀이 허용신념이 또래유능성에 미치는 영향을 완전매개 하였다. 이러한 결과를 바탕으로 위험감수놀이에 대한 성인의 이해와 허용신념을 높이기 위한 노력이 필요함을 논의하였다.

영문 초록

The present study examined the structural relationships among the maternal belief in allowing risky play, creativity in children’s play, and peer competence. The subjects of the study were 261 children aged 4 and 5, who were enrolled in preschools and childcare centers located in Seoul and Incheon, Gyeonggi-do, and their mothers. The maternal belief in allowing risky play was used by modifying and translating the mother’s tolerance to risk in play scale developed by Hill and Bundy (2012). The young children’s play assessment for creative disposition developed by Hwang(2008) was used to measure children’s creative play behavior, and peer competence developed by Park & Lee (2001) were used to measure children’s peer competence. The data were analyzed using a Structural Equation Model(SEM) with the SPSS AMOS program to reveal the direct and indirect effect of the key variables. The results showed that the maternal belief in allowing risky play had a direct effect on children’s creative play behavior and had a indirect effect on children’s peer competence through children’s creative play behavior. The results also showed that children’s creative play behavior was likely to fully mediate the relationship between the maternal belief in allowing risky play and children’s peer competence. Based on the results, it was discussed that efforts are needed to enhance parental understanding and acceptance beliefs and attitude about risky play.

목차

Ⅰ. 연구의 필요성 및 목적

Ⅱ. 연구방법

Ⅲ. 주요 연구결과

Ⅳ. 논의 및 제언

키워드

위험감수놀이 창의적 놀이행동 또래유능성 risky play creative play behavior peer competence