학술논문
아동양육시설 아동 대상 국내 미술치료 프로그램의 연구동향
이용수 201
- 영문명
- Research Trends in Domestic Art Therapy Programs for Children in Childcare Facilities
- 발행기관
- 한국예술심리치료학회
- 저자명
- 권영미(Kwon, Young-Mi) 유경미(Yoo, Kyung-Mi)
- 간행물 정보
- 『예술심리치료연구』제17권 제2호, 141~164쪽, 전체 24쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 심리학
- 파일형태
- 발행일자
- 2021.06.30
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국문 초록
본 연구는 아동양육시설 아동 대상 미술치료 프로그램 관련 연구동향을 파악하기 위하여 학위논문 51편과 학술논문 22편, 총 73편을 분석하였다. 연구의 분석기준은 연구대상의 진단 및 평가 도구, 연구방법, 미술치료 프로그램 운영, 미술치료 프로그램 내용으로 나누었다. 연구 결과, 진단 및 평가도구로는 투사 검사 측정도구보다 객관적 검사 측정도구가 많이 사용되었고, 연구방법에서 연구설계는 사전-사후검사 통제집단 설계가 많았으며, 통계처리 방법은 t 검정을 많이 사용하였고, 자료분석은 양적·질적 분석방법이 많았다. 연구의 참여 아동은 문제행동과 관련된 부적응 문제를 보이는 아동이 많았으며, 집단을 대상으로 한 실험연구의 수가 많았고, 참여 아동의 연령은 8~13세, 학년은 초4~6학년, 아동 수는 6~10명이 가장 많았다. 기술된 입소사유는 부모이혼이 가장 많았으며, 미술치료프로그램의 총 회기수는 13~17회기, 회기별 중재시간은 40~60분, 주당 시행 횟수는 1회, 활동단계는 3단계, 중재환경은 기술하지 않은 연구가 많았다. 미술치료 프로그램의 치료목표는 자아존중감 향상이 많았고, 활동방법으로는 점토(소조)활동을 많이 사용하였다. 마지막으로 연구 결과의 의미와 아동양육시설 아동 대상 미술치료 프로그램의 발전을 위한 제언을 하였다.
영문 초록
This study analyzed 51 dissertations, 22 academic papers, and 73 total to identify research trends related to art therapy programs for children in child care facilities. The analysis criteria of research were divided into the diagnosis and evaluation tools of research subjects, the method of research, the operation of art therapy programs, and the content of art therapy programs. As a result of the study, objective test measurement tools were used more than projection test measurement tools, research design had more pre-post-test control group designs, statistical processing methods used more t-test, and data analysis had more quantitative and qualitative methods. Many children participated in the study showed maladjustment problems related to problem behavior, and the number of experimental studies conducted on groups was high, with the age of 8 to 13, grade 4 to 6, and 6 to 10 children. The reason for the described admission was parents divorce, and the total number of sessions of art therapy programs was 13 to 17 sessions, 40 to 60 minutes of arbitration per session, once a week, three stages of activity, and many studies did not describe the arbitration environment. The treatment goal of the art therapy program was to improve self-esteem and to use clay (sozo) activities as an activity method. Finally, the meaning of the research results and suggestions were made for the development of art therapy programs for children in child care facilities.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 논의 및 결론
해당간행물 수록 논문
- 이혼을 경험한 여성의 외상 후 성장을 위한 미술치료 질적 사례 연구
- 음악치료사의 자아탄력성이 심리적 소진에 미치는 영향에서 역전이 관리능력의 매개효과 분석
- 청소년 대상 집단미술치료의 효과성에 대한 메타분석
- 현실치료를 적용한 집단미술치료가 고령 한센인의 생활만족도와 자아통합감에 미치는 효과
- 동화 그림책을 활용한 미술치료 연구 동향 분석
- 명상 기반 예술치료의 연구동향 분석 및 고찰
- 성인여성의 부모용서를 위한 집단미술치료체험연구
- 아동양육시설 아동 대상 국내 미술치료 프로그램의 연구동향
- 자전공연(autobiographical performance)을 활용한 연극치료 프로그램이 여성 독거노인의 자아통합감, 자아존중감 및 우울에 미치는 영향
- 웰다잉 집단미술치료 프로그램이 노인의 삶의 질에 미치는 영향
- 대상 관계론적 관점에서 본 빈센트 반 고흐와 살바도르 달리의 작품 비교연구
- 노인의 회복탄력성 수준에 따른 ‘나무에서 사과 따는 사람(PPAT)’ 그림검사 반응특성
- 자해 청소년의 ETC 기반 미술치료 체험에 관한 내러티브 탐구
- 청소년의 공격성 예측 도구로서의 손검사
- 푸드매체를 활용한 집단미술치료가 성인자폐스펙트럼 장애인의 사회성과 자기표현에 미치는 효과
- 집단미술치료가 지역아동센터 이용 아동의 자기표현과 사회성에 미치는 영향
- 텍스트마이닝과 토픽모델링을 활용한 표현예술치료 분야의 연구 동향 분석(1999-2020)
참고문헌
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