가족생활교육 프로그램 및 교육 자료의 개발과 적용 - 건강한 가정 만들기’를 중심으로 -

• 영문명: The Development and Its Applications of the Family Life Education Program & Teaching-Learning Materials for Building Family Strength
• 발행기관: 한국가정과교육학회
• 저자명: 이수희(Lee Soo-Hee)
• 간행물 정보: 『한국가정과교육학회지』제17권 제1호, 113~129쪽, 전체 17쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2005.03.31

국문 초록

본 연구는 건강한 가족 만들기’에 초점을 맞춘 가족생활교육 프로그램과 교육 자료를 개발해 첫째, 학습자에게는 현재 및 미래에 건강한 가족을 만들기 위한 자신의 역할과 책임을 인식하고 실천력을 기르는 데 도움을 주고자 하는 데있다. 둘째, 학교에서의 가족생활교육자에게는 교수-학습과정안, 학습활동지, 교사참고자료, 학생배부자료, 수행평가자료, 학생들이 창안한 학습 결과물 등 다양한 학습 자료를 제공함으로써 교수활동에 도움을 주고자 하는 데 있다. 이를 위해 고2-3학년의 심화·선택 교과인 「가정과학」 가족생활’ 영역의 교과내용 분석, 학습자가 가족·가정생활에서 길러야 하는 능력, 미국 유타주 성인의 역할과 책임’에 초점을 둔 가족생활교육 프로그램, NCFR의 생애주기별 가족생활교육 개념 틀’을 기초로 가족생활’영역의 단원을 자기관리 능력 기르기’, 의사소통 능력 기르기’, 건강한 가족 만들기’, 위기관리 능력 기르기’, 현명한 부모 되기’ 등으로 재구성했다. 또한 이를 효과적으로 학습하기 위해 다양한 학습자료를 개발했다. 이 연구를 바탕으로 행복한 결혼생활하기’, 현명한 가정관리자 및 소비자 되기’ 등의 내용이 보완된 후속 프로그램 개발이 필요하다.

영문 초록

The purposes of this study are: (1) to develop a family life education program and teaching-learning materials for building family strength, (2) to apply its program & teaching-learning materials to classrooms on the area of human development and family relationship in Home Economics Education in senior high schools, (3) to provide self-directed teaching-learning materials for senior high schools teachers and 11th-12th grade students. This study was performed according to the following procedure : (1) The area of family life education in the 7th Home Economics Education Curriculum was analyzed. (2) The students abilities needed to acquire skills for family life were analyzed. (3) A framework for life-span family life education developed by NCFR and Adult Roles and Responsibilities Resource Guide in Utah, U.S. were reviewed and analyzed. Five units of the family life education such as ①acquiring abilities for self management, ②acquiring abilities for communicating, ③building family strength, ④acquiring abilities for crisis management, ⑤preparing the wise parent s roles was reconstructed. (4) In order to improve the effect of the family life education, the teaching-learning materials including lesson plans, work sheets, materials for teacher, hand outs, ppt materials, cartoons, pictures etc. were developed. (5) The developed teaching-learning materials were applied in the senior high school s classes and were revised. Additionally, a CD-rom title was made.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 이론적 배경

Ⅲ. 프로그램 및 교육자료 개발과정

Ⅳ. 자료 제작 내용 및 사용방법

키워드

가정과교육 건강한 가족 가족생활교육 프로그램 교육자료 home economics education strong family family life education program teaching-learning material