대학생의 감사, 낙관성, 우울 및 행복감의 구조적 관계: 성별 차이를 중심으로

• 영문명: The structural relationships between gratitude, optimism, depression and happiness of university students: On gender differences
• 발행기관: 한국교육학회
• 저자명: 김다인(Kim Dain) 안도희(Ahn Doehee)
• 간행물 정보: 『교육학연구』제57권 제1호, 131~157쪽, 전체 27쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2019.03.31

국문 초록

본 연구에서는 대학생의 감사, 낙관성, 우울 및 행복감 간의 구조적 관계를 살펴보고 성별에 따른 차이를 확인하고자 하였다. 서울 소재 4년제 A대학교 581명을 대상으로 분석한 결과, 여학생이 남학생에 비해 우울 수준이 유의하게 높은 것으로 나타났다. 구조방정식을 통해 감사, 낙관성, 우울 및 행복감의 구조적 관계를 살펴본 결과, 감사와 낙관성은 우울을 감소시켰으며, 감사는 행복감에 직접적으로 긍정적인 영향을 주었다. 우울은 행복감을 감소시키며, 낙관성과 행복감 간의 관계를 매개하는 것으로 나타났다. 또한 낙관성이 행복감에 미치는 영향은 여학생에 비해 남학생이 유의하게 강한 것으로 나타났다. 본 연구는 대학생의 감사, 낙관성, 우울 및 행복감 간의 구조적 관계를 파악했다는데 의미가 있으며, 대학생의 행복감 증진을 위한 프로그램 개발의 기초자료로 활용될 수 있을 것으로 기대된다.

영문 초록

This study aimed to examine the relationship between gratitude, optimism, depression and happiness of university students along with gender. The participants were 581 university students in Seoul, Korea. Female students’ level of depression was significantly higher than male students’ level of depression. As a result of examining the structural relationships between gratitude, optimism, depression and happiness through structural equation modelling(SEM), gratitude and optimism negatively influenced on depression, whereas gratitude directly positively influenced on happiness. Depression decreased happiness and mediated the relation of optimism and happiness. Male students were stronger than female students in the influence of optimism on happiness. This study is meaningful in that it has identified the structural relations between gratitude, optimism, depression, and happiness of university students. Futhermore, this study will be used as preliminary data to develop program for enhancing university students’ happiness.

목차

I. 서 론

Ⅱ. 선행연구 고찰

Ⅲ. 연구방법

Ⅳ. 연구결과

Ⅴ. 논의 및 결론

키워드

감사 낙관성 우울 행복감 대학생 Gratitude Optimism Depression Happiness University Students